Урок 1. Тема. Государственный Гимн Украины. Язык - живая сокровищница истории народа
  Урок 2. Тема. Обогащение языка новыми словами
  Урок 3. Тема. Украинская речь. Родство его с другими языками
  Урок 4. Тема. Устная и письменная речь
  Урок 5. Тема. Культура речи и общения
  Урок 6. Тема. Тема, цель, заголовок текста
  Урок 7. Тема. Роль слов в построении текста
  Урок 8. Тема. Деление текста на части. План текста
  Урок 9. Тема. Урок развития связной речи. Красота осеннего леса (парка, сада). Сочинение на основе экскурсии
  Урок 10. Тема. Текст-повествование
  Урок 11. Тема. Текст-описание
  Урок 12. Тема. Текст-рассуждение
  Урок 13. Тема. Строение текста
  Урок 14. Тема. Заметка в газету. Обобщение знаний и умений по разделу «Текст»
  Урок 15. Тема. Контрольное списывание
  Урок 16. Тема. Урок развития связной речи. «Ромашка». Перевод текста
  Урок 17. Тема. Анализ контрольной работы. Виды предложений по цели высказывания и интонации
  Урок 18. Тема. Закрепление знаний об основе предложения. Связь слов в предложении
  Урок 19. Тема. Связь слов в предложении. Предложение и словосочетание
  Урок 20. Тема. Однородные члены предложения
  Урок 21. Тема. Сочетание однородных членов предложения с помощью союзов
  Урок 22. Тема. Зависимые слова при однородных членах предложения
  Урок 23. Тема. Закрепление знаний и умений о однородные члены предложения
  Урок 24. Тема. Развитие связной речи. Яблоня и береза. Сравнительный описание
  Урок 25. Тема. Представление о сложное предложение. Построение сложного предложения. Обобщение знаний и умений из раздела «Предложения»
  Урок 26. Тема. Контрольная работа. Диктант
  Урок 27. Тема. Анализ контрольной работы. Существительное как часть речи
  Урок 28. Тема. Существительные-синонимы, существительные-антонимы. Прямое и переносное значение существительных
  Урок 29. Тема. Склонение существительных по падежам. Начальная форма существительного
  Урок 30. Тема. Особенности склонения существительных разного рода в единственном числе
  Урок 31. Тема. Различение падежей существительных женского рода
  Урок 32. Тема. Урок развития связной речи: «Кто хочет есть, тот должен соображать». Обоснование выбора заголовка до текста
  Урок 33. Тема. Проверка окончания существительных мужского рода с основой на согласный в родительном падеже единственного числа
  Урок 34. Тема. Изменение согласных перед окончанием-и в существительных женского и мужского рода
  Урок 35. Тема. Чередование звуков [и] с [о], [е] в существительных женского и мужского рода
  Урок 36. Тема. Правописание окончаний существительных женского рода на-а, -я в родительном падеже единственного числа
  Урок 37. Тема. Правописание окончаний существительных женского рода на-а, -я в творительном падеже
  Урок 38. Тема. Правописание окончаний существительных мужского рода в творительном падеже единственного числа
  Урок 39. Тема. Правописание окончаний существительных мужского рода с основой на-г в творительном падеже единственного числа
  Урок 40. Тема. Урок развития связной речи. Вредность курения. Перевод текста
  Урок 41. Тема. Окончания существительных мужского рода в дательном и местном падежах единственного числа
  Урок 42. Тема. Произношение и правописание существительных женского рода с основой на согласный в творительном падеже единственного числа
  Урок 43. Тема. Правописание падежных окончаний существительных во множественном числе
  Урок 44. Тема. Правописание окончаний существительных в родительном падеже множественного числа
  Урок 45. Тема. Употребление существительных без предлогов и с предлогами
  Урок 46. Тема. Правописание окончаний существительных в местном падеже множественного числа
  Урок 47. Тема. Контрольная работа. Языковая тема «имя Существительное»
  Урок 48. Тема. Развитие связной речи. Мой любимый детский журнал. Рассказ с обоснованием собственного мнения
  Урок 49. Тема. Повторение изученного об прилагательное как часть речи. Наблюдение за ролью прилагательных в речи
  Урок 50. Тема. Прилагательные - синонимы и антонимы. Прямое и переносное значение прилагательных
  Урок 51. Тема. Употребление прилагательных в художественных произведениях и в научно-популярных текстах
  Урок 52. Тема. Упражнения на целесообразное использование прилагательных в речи. Наблюдение за формами прилагательных в превосходной степени (без термина, практически)
  Урок 53. Тема. Упражнения на определение рода и числа прилагательных с существительными
  Урок 54. Тема. Наблюдение за связью прилагательных с существительными в предложениях. Обобщение знаний об изменении прилагательных по родам и числам
  Урок 55. Тема. Контрольный диктант с грамматическим заданием
  Урок 56. Тема. Развитие связной речи. «Заботливый носорог». Перевод текста
  Урок 57. Тема. Анализ контрольной работы. Склонение прилагательных. Таблица склонения прилагательных в единственном числе
  Урок 58. Тема. Упражнения на определение падежа прилагательных в предложении за падеже существительного
  Урок 59. Тема. Закрепление умения употреблять прилагательные в речи в различных формах, использовать прилагательные с описательной целью
  Урок 60. Тема. Наблюдение за употреблением прилагательных в различных типах текста
  Урок 61. Тема. Произношение и правописание прилагательных на-ск-, -зьк-, -цьк-
  Урок 62. Тема. Употребление знака мягчения перед окончаниями прилагательных мужского и среднего рода в родительном, дательном и местном падежах единственного числа. Параллельные формы прилагательных мужского и среднего рода в предложном падеже единственного числа
  Урок 63. Тема. Наблюдение за употреблением прилагательных для всесторонней характеристики предметов. Грамматический разбор прилагательного в сочетании с существительным
  Урок 64. Тема. Урок развития связной речи. «Родничок зимой». Перевод текста
  Урок 65. Тема. Тренировочные упражнения на использование прилагательных в речи. Практические словообразовательные упражнения. Устный описание зимнего пейзажа
  Урок 66. Тема. Формы давального и местного падежей прилагательных женского рода в единственном числе
  Урок 67. Тема. Контрольная работа по языковой теме «Прилагательное»
  Урок 68. Тема. Анализ контрольной работы. Итоговый урок за семестр
  Урок 69. Тема. Склонение прилагательных во множественном числе. Упражнения на употребление различных падежных форм прилагательных во множественном числе
  Урок 70. Тема. Обобщающий урок по теме «имя Прилагательное». Учебный перевод
  Урок 71. Тема. Контрольный диктант
  Урок 72. Тема. Развитие связной речи. «Как лучше проучить?» Собственная оценка поведения героев прочитанного текста
  Урок 73. Тема. Анализ контрольной работы. Понятие о числительное как часть речи. Наблюдения за функциональной ролью числительных в речи
  Урок 74. Тема. Практическое ознакомление с формами родительного падежа числительных 50-80
  Урок 75. Тема. Закрепление и обобщение речевых умений, связанных с употреблением числительных
  Урок 76. Тема. Местоимение как часть речи, его основные признаки. Личные местоимения
  Урок 77. Тема. Наблюдение за употреблением личных местоимений в текстах
  Урок 78. Тема. Развитие связной речи. «Жизнь в зимнем лесу». Подробный пересказ текста
  Урок 79. Тема. Местоимения 1-го лица единственного и множественного числа. Раздельное написание местоимений с предлогами
  Урок 80. Тема. Местоимения 2-го лица единственного и множественного числа
  Урок 81. Тема. Местоимения 3-го лица единственного и множественного числа
  Урок 82. Тема. Повторение и обобщение изученного о местоимение. Творческая работа на употребление местоимений
  Урок 83. Тема. Контрольная работа. Языковые темы «Числительное», «Местоимение»
  Урок 84. Тема. Урок развития связной речи: «Почему я люблю свою Родину?» Сочинение-рассуждение
  Урок 85. Тема. Анализ контрольной работы. Общее понятие о глагол как часть речи. Написание не с глаголами. Наблюдение за связью глагола в предложении с другими частями речи
  Урок 86. Тема. Неозначена форма глагола
  Урок 87. Тема. Изменение глаголов по временам
  Урок 88. Тема. Изменение глаголов по числам
  Урок 89. Тема. Глаголы, выражающие незаконченное и законченное действие
  Урок 90. Тема. Урок развития связной речи. Две груши и одна. Краткий пересказ текста
  Урок 91. Тема. Глаголы настоящего времени. Определение лица и числа глаголов настоящего времени
  Урок 92. Тема. Глаголы будущего времени
  Урок 93. Тема. Первая и вторая спряжения глаголов
  Урок 94. Тема. Правописание личных окончаний глаголов
  Урок 95. Тема. Написание окончаний в глаголах второго лица
  Урок 96. Тема. Написание окончаний в глаголах 3-го лица
  Урок 97. Тема. Урок развития связной речи. «Правда бывает хуже неправды». Творческий пересказ теста
  Урок 98. Тема. Правописание безударных особых окончаний глаголов настоящего и будущего времени
  Урок 99. Тема. Глаголы прошедшего времени. Изменение глаголов прошедшего времени по числам и по родам (в 3-м лице единственного числа)
  Урок 100. Тема. Упражнения на определение рода глаголов прошедшего времени
  Урок 101. Тема. Значение глагольных форм на-ся (-сь). Произношение и написания глаголов на-ся (-сь)
  Урок 102. Тема. Урок развития связной речи. «В гостях у весны». Выборочный пересказ текста
  Урок 103. Тема. Обобщение знаний и умений по теме «Глагол». Урок-игра
  Урок 104. Тема. Контрольный диктант по теме «Глагол»
  Урок 105. Тема. Анализ контрольной работы. Знакомство с наречием как частью речи
  Урок 106. Тема. Сравнительная характеристика наречий и прилагательных. Основная грамматическая признак наречий
  Урок 107. Тема. Практическое ознакомление с формами степеней сравнения наречий. Наблюдение за употреблением в речи наречий синонимов и антонимов
  Урок 108. Тема. Однородные второстепенные члены предложения, выраженные наречиями
  Урок 109. Тема. Урок развития связной речи. «Моя любимая телепередача». Сочинение с обоснованием собственного мнения
  Урок 110. Тема. Наблюдение за ролью наречий в художественных и научно-популярных текстах
  Урок 111. Тема. Обобщающий урок по теме «Наречие»
  Урок 112. Тема. Контрольная работа. Языковая тема «Наречие»
  Урок 113. Тема. Анализ контрольной работы. Текст, его главная мысль, заголовок. Порядок выполнения звуко-буквенного анализа слова. Порядок разбора слов по строению
  Урок 114. Тема. Конструктивные упражнения с однокоренными словами, употребление их в предложениях, связных текстах. Наблюдение за ролью приставок в словах
  Урок 115. Тема. Наблюдение за содержанием и интонацией предложений, различных по цели высказывания. Предложения, осложненные однородными членами
  Урок 116. Тема. Урок развития связной речи. «Моя заветная мечта». Сочинение с обоснованием своего мнения
  Урок 117. Тема. Упражнения в установлении связей слов в предложениях. Наблюдение за употреблением числительных в речи
  Урок 118. Тема. Упражнения на наблюдение за ролью глаголов в речи. Грамматический анализ глагольных форм разных времен
  Урок 119. Тема. Конструктивные упражнения на нормативное употребление в речи грамматических форм изученных частей речи
  Урок 120. Тема. Подготовка к итоговой работе за год
  Урок 121. Тема. Итоговая контрольная работа за год
  Урок 122. Тема. Урок развития связной речи. «Белое перышко». Подробный пересказ текста
  Урок 123. Тема. Анализ контрольной работы. Обобщающий урок. Коллективная устный рассказ на тему «Наш родной край»
  ЛИТЕРАТУРА