КАЛЕНДАРНОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ К КУРСУ ЧЕЛОВЕК И МИР

СИСТЕМА УРОКОВ

  Урок 1. Вступление к курсу «человек и мир»

Раздел И. ФЕНОМЕН ЧЕЛОВЕЧЕСКОЙ ЖИЗНИ

  Урок 2. Феномен человека и основные толкования ее происхождения
  Урок 3. Роль природно-исторической среды в формировании и развитии человека. природные, социокультурные и духовные измерения человеческой жизни
  Урок 4. Сущность человека и смысл человеческой жизни
  Урок 5. Ценностные измерения человеческой жизни. смерть и бессмертие
  Урок 6. Понятие творчества, свободы, ответственности. Полнота жизни и счастье
  Урок 7. Обобщение знаний по теме «Феномен человеческой жизни»

Раздел II. МИР И ОСОБЕННОСТИ ЕГО СУЩЕСТВОВАНИЯ

  Урок 8-9. Понятие «мир». Человек и Космос. Вселенная и Земля
  Урок 10. Понятие материального и идеального
  Урок 11-12. Движение, пространство, время. Проблема единства мира
  Урок 13. Обобщение знаний по теме «Мир и особенности его существования»

Раздел III. ДУХОВНАЯ ЖИЗНЬ И ДУХОВНОСТЬ ЧЕЛОВЕКА

  Урок 14. Соотношение духовного и телесного. Понятие «дух», «душа», «духовность»
  Урок 15. Чувства, интеллект, воля. идеалы в жизни человека
  Урок 16. Честь, совесть, достоинство человека. Интеллигентность и порядочность
  Урок 17. Правда, ложь, истина
  Урок 18. Вера, надежда, любовь как духовно-практические измерения человека
  Урок 19. Прекрасное и уродливое. Добро и зло
  Урок 20. Обобщение знаний по теме «духовная жизнь и духовность человека»

Раздел IV. СОЗНАНИЕ И ПОЗНАНИЕ

  Урок 21. Понимание сознания
  Урок 22-23. Структура сознания. Сознание и труд. Общение и речь
  Урок 24. Сознание и труд. Общение и речь
  Урок 25. Познания. Субъект и объект познания
  Урок 26-27. Истина и ее критерии. Понимание метода познания и закона
  Урок 28. Обобщение знаний по теме «Сознание и познание»

Раздел V. ЧЕЛОВЕК И ПРИРОДА

  Урок 29-30. Сущность природы. Историческое развитие представлений о природе
  Урок 31. Понимание биосферы и ноосферы
  Урок 32-33. Природа как совокупность объективных условий существования человечества и объект знания и познания
  Урок 34. Выживание человечества и человека - насущная проблема современности
  Урок 35. Обобщение знаний по теме «Человек и природа»

Раздел VI. ОБЩЕСТВЕННАЯ ЖИЗНЬ ЧЕЛОВЕКА

  Урок 36. Общество как самоорганизующаяся система
  Урок 37. Социальная структура общества
  Урок 38. Семья в социальной структуре общества
  Урок 39. Понятие этноса
  Урок 40. Роль ментальности в жизни общества
  Урок 41. Особенности исторического развития украинского этноса и нации
  Урок 42. Процесс и периодизация общественного развития
  Урок 43. Обобщение знаний по теме «Общественная жизнь человека»

Раздел VII. ПОЛИТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ЧЕЛОВЕЧЕСКОГО СУЩЕСТВОВАНИЯ

  Урок 44-45. Понятие «политика». Политика и власть. Политическая система
  Урок 46. Политическая демократия
  Урок 47. Особенности правового, социально справедливого государства и гражданского общества
  Урок 48. Общественные движения и организации. Политические партии и власть
  Урок 49-50. Политика и идеология. Политическая элита и народ
  Урок 51. Обобщение знаний по теме «Политические основы человеческого существования»

Раздел VIII. ЧЕЛОВЕК И КУЛЬТУРА

  Урок 52-53. Понятие «культура». Материальная и духовная культура
  Урок 54. Культура и цивилизация
  Урок 55. Историчность культуры. Преемственность, традиции и новаторство в культуре
  Урок 56-57. Национальное и общечеловеческое в культуре. Многообразие и взаимодействие культур. культура личности
  Урок 58. Культура, гуманизм, прогресс
  Урок 59. Обобщение знаний по теме «Человек и культура»

Раздел ІХ. МИРОВОЗЗРЕНИЕ КАК ВЫСШАЯ ФОРМА САМОСОЗНАНИЯ ЧЕЛОВЕКА

  Урок 60. Понятие мировоззрения
  Урок 61. Мораль как мировоззрение
  Урок 62. Искусство и мировоззрение
  Урок 63. Историчность мировоззрения
  Урок 64-65. Общая характеристика религиозного мировоззрения
  Урок 66. Особенности научного мировоззрения
  Урок 67. Философия и мировоззрение
  Урок 68. Обобщение знаний по теме «Мировоззрение человека»