КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ УРОКОВ УКРАИНСКОГО ЯЗЫКА В 11 КЛАССЕ. УРОВЕНЬ СТАНДАРТА

ВСТУПЛЕНИЕ. УГЛУБЛЕНИЕ И СИСТЕМАТИЗАЦИЯ ВАЖНЕЙШИХ СВЕДЕНИЙ ПО СИНТАКСИСУ И ПУНКТУАЦИИ

  УРОК № 1. ВСТУПЛЕНИЕ. УКРАИНСКИЙ ЯЗЫК В МИРЕ. УКРАИНСКАЯ ДИАСПОРА

  УРОК № 2. УРОК РАЗВИТИЯ РЕЧЕВЫХ УМЕНИЙ № 1. КУЛЬТУРА РЕЧИ И КОММУНИКАЦИЯ. ПОНЯТИЕ КОММУНИКАЦИИ КАК ДЕЯТЕЛЬНОСТИ УЧАСТНИКОВ ОБЩЕНИЯ С ЦЕЛЬЮ ИНФОРМАЦИОННОГО ОБМЕНА И ЗАЄМОВПЛИВУ. СОБЛЮДЕНИЕ ПРИЗНАКОВ КУЛЬТУРЫ РЕЧИ - ВАЖНАЯ ПРЕДПОСЫЛКА ЭФФЕКТИВНОЙ КОММУНИКАЦИИ. УСТНОЕ И ПИСЬМЕННОЕ ДЕЛОВОЕ ОБЩЕНИЕ

  УРОК № 3. ВАЖНЕЙШИЕ СВЕДЕНИЯ ПО СИНТАКСИСУ И ПУНКТУАЦИИ: СЛОВОСОЧЕТАНИЕ И ПРЕДЛОЖЕНИЕ, СИНТАКСИЧЕСКИЕ СВЯЗИ В НИХ. КЛАССИФИКАЦИЯ ПРЕДЛОЖЕНИЙ ПО СТРОЕНИЮ. СТИЛИСТИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ ПРОСТЫХ И СЛОЖНЫХ ПРЕДЛОЖЕНИЙ. СИНТАКСИЧЕСКИЕ НОРМЫ

  УРОК № 4. УРОК РАЗВИТИЯ РЕЧЕВЫХ УМЕНИЙ № 2. КУЛЬТУРА РЕЧИ И КОММУНИКАЦИЯ. КОММУНИКАЦИЯ В ДЕЛОВОЙ СФЕРЕ. ЭТИКА ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБЩЕНИЯ. ЛИЧНОСТЬ И КОММУНИКАТИВНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ. ОБЩИТЕЛЬНОСТЬ КАК ЧЕРТА ХАРАКТЕРА ЧЕЛОВЕКА

  УРОК № 5. ОРФОГРАФИЧЕСКИ-ПУНКТУАЦИОННЫЙ ПРАКТИКУМ. СОВЕРШЕНСТВОВАНИЕ ПРАВОПИСНОЇ ГРАМОТНОСТИ: ПРАВИЛЬНОЕ ИСПОЛЬЗОВАНИЕ В ПИСЬМЕННОЙ РЕЧИ ВО ВРЕМЯ ВОСПРОИЗВЕДЕНИЕ И СОЗДАНИЕ ВЫСКАЗЫВАНИЙ ИЗВЕСТНЫХ ОРФОГРАМ И ПУНКТОГРАММ

  УРОК № 6-7. УРОК РАЗВИТИЯ РЕЧЕВЫХ УМЕНИЙ № 3-4. КОНТРОЛЬНЫЙ ПЕРЕВОД ТЕКСТА С ТВОРЧЕСКИМ ЗАДАНИЕМ

  УРОК № 8. УРОК РАЗВИТИЯ РЕЧЕВЫХ УМЕНИЙ № 5. КУЛЬТУРА РЕЧИ И КОММУНИКАЦИЯ. МОДЕЛЬ ВЕРБАЛЬНОЙ КОММУНИКАЦИИ. ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ВЕРБАЛЬНОГО И НЕВЕРБАЛЬНОГО КОДА КОММУНИКАЦИИ. МЕЖКУЛЬТУРНАЯ КОММУНИКАЦИЯ И ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ. УНИВЕРСАЛЬНОЕ И НАЦИОНАЛЬНОЕ В МЕЖКУЛЬТУРНОМУ КОММУНИКАЦИИ. СИМВОЛИКА В МІЖМОВНІЙ КОММУНИКАЦИИ

  УРОК № 9. ОСОБЕННОСТИ УПОТРЕБЛЕНИЯ В РЕЧИ ОДНОСОСТАВНЫХ И ДВУСОСТАВНЫХ, РАСПРОСТРАНЕННЫХ И НЕПОШИРЕНИХ, ПОЛНЫХ И НЕПОЛНЫХ, ОСЛОЖНЕННЫХ И НЕОСЛОЖНЕННЫХ ПРОСТЫХ ПРЕДЛОЖЕНИЙ. ИНТОНИРОВАНИЕ РАЗЛИЧНЫХ ВИДОВ ПРОСТЫХ ПРЕДЛОЖЕНИЙ

  УРОК № 10. ОСОБЕННОСТИ УПОТРЕБЛЕНИЯ В РЕЧИ РАЗЛИЧНЫХ ВИДОВ СЛОЖНЫХ ПРЕДЛОЖЕНИЙ. ИНТОНИРОВАНИЕ РАЗЛИЧНЫХ ВИДОВ СЛОЖНЫХ ПРЕДЛОЖЕНИЙ. СИНТАКСИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ

  УРОК № 11. УРОК РАЗВИТИЯ РЕЧЕВЫХ УМЕНИЙ № 6. КУЛЬТУРА РЕЧИ И КОММУНИКАЦИЯ. ЧТЕНИЯ ТЕКСТОВ РАЗЛИЧНЫХ СТИЛЕЙ, ТИПОВ, ЖАНРОВ РЕЧИ. ОПРЕДЕЛЕНИЕ ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ ЦЕННОСТИ ПРОЧИТАННОГО

  УРОК № 12. ОСНОВНЫЕ ПУНКТОГРАМИ В ПРОСТОМ И СЛОЖНОМ ПРЕДЛОЖЕНИЯХ, В ПРЕДЛОЖЕНИЯХ С ПРЯМОЙ РЕЧЬЮ И ДИАЛОГЕ. СПОСОБЫ ЦИТИРОВАНИЯ. ПУНКТУАЦИОННЫЙ АНАЛИЗ

  УРОК № 13. УРОК РАЗВИТИЯ РЕЧЕВЫХ УМЕНИЙ № 7. ЧТЕНИЯ ТЕКСТОВ РАЗЛИЧНЫХ СТИЛЕЙ, ТИПОВ, ЖАНРОВ РЕЧИ. ОЦЕНКА ИСПОЛЬЗОВАННЫХ АВТОРОМ ЯЗЫКОВЫХ СРЕДСТВ, АНАЛИЗ СТРУКТУРЫ ТЕКСТА

  УРОК № 14. ОРФОГРА ФІЧНО-ПУНКТУАЦИОННЫЙ ПРАКТИКУМ. КОНТРОЛЬНЫЙ ДИКТАНТ (СЕМЕСТРОВАЯ КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА)

  УРОК № 15. УРОК РАЗВИТИЯ РЕЧЕВЫХ УМЕНИЙ № 8. ОСНОВЫ РИТОРИКИ. РИТОРИКА КАК НАУКА И ИСКУССТВО. РИТОРИЧЕСКИЕ ТРЕБОВАНИЯ К ГОВОРЯЩЕМУ. ИМИДЖ ОРАТОРА. ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЙ ИМИДЖ

  УРОК № 16. КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА (ТЕСТ). КОНТРОЛЬНОЕ ЧТЕНИЕ МОЛЧА

УГЛУБЛЕНИЕ И СИСТЕМАТИЗАЦИЯ ВАЖНЕЙШИХ СВЕДЕНИЙ ПО ЛИНГВИСТИКЕ ТЕКСТА И СТИЛИСТИКЕ

  УРОК № 17. ТЕКСТ КАК СРЕДА ФУНКЦИОНИРОВАНИЯ ЯЗЫКОВЫХ ЕДИНИЦ. ОСНОВНЫЕ ПРИЗНАКИ ТЕКСТА: СВЯЗНОСТЬ, КОММУН И КАТИ ТИВНОСТЬ, ЧЛЕНОВАНІСТЬ, ИНФОРМАТИВНОСТЬ. ТЕКСТ В ПРОФЕССИОНАЛЬНОМ ОБЩЕНИИ

  УРОК № 18. УРОК РАЗВИТИЯ РЕЧЕВЫХ УМЕНИЙ № 9. ОСНОВЫ РИТОРИКИ. ПОДГОТОВКА РЕЧИ

  УРОК № 19. УРОК РАЗВИТИЯ РЕЧЕВЫХ УМЕНИЙ № 10. ОСНОВЫ РИТОРИКИ. ПОДГОТОВКА РЕЧИ

  УРОК № 20. УРОК РАЗВИТИЯ РЕЧЕВЫХ УМЕНИЙ №11. ГОВОРЕНИЕ. ПИСЬМО. ВЫСТУПЛЕНИЕ НА СЕМИНАРАХ, СОБРАНИЯХ, КОНФЕРЕНЦИЯХ. КОНСПЕКТ ПУБЛИЧНОГО ВЫСТУПЛЕНИЯ. КОНСПЕКТИРОВАНИЕ ВЫСКАЗЫВАНИЙ, КОТОРЫЕ ВОСПРИНИМАЮТСЯ НА СЛУХ

  УРОК № 21. УРОК РАЗВИТИЯ РЕЧЕВЫХ УМЕНИЙ № 12. ОСНОВЫ РИТОРИКИ. ПОЛЕМИКА В ПРОФЕССИОНАЛЬНОМ ОБЩЕНИИ. ПОЛЕМИЧЕСКИЕ ПРИЕМЫ. ЭТИКА ПОЛЕМИЧЕСКОЙ МАСТЕРСТВА

  УРОК № 22. УРОК РАЗВИТИЯ РЕЧЕВЫХ УМЕНИЙ № 13. ОСНОВЫ РИТОРИКИ. ПОЛЕМИКА В ПРОФЕССИОНАЛЬНОМ ОБЩЕНИИ. ПОЛЕМИЧЕСКИЕ ПРИЕМЫ. ЭТИКА ПОЛЕМИЧЕСКОЙ МАСТЕРСТВА

  УРОК № 23. ОРФОГРАФИЧЕСКИ-ПУНКТУАЦИОННЫЙ ПРАКТИКУМ. СОВЕРШЕНСТВОВАНИЕ ПРАВОПИСНОЇ ГРАМОТНОСТИ: ПРАВИЛЬНОЕ ИСПОЛЬЗОВАНИЕ В ПИСЕМНОМУ РЕЧИ ВО ВРЕМЯ ВОСПРОИЗВЕДЕНИЕ И СОЗДАНИЕ ВЫСКАЗЫВАНИЙ ИЗВЕСТНЫХ ОРФОГРАМ И ПУНКТОГРАММ

  УРОК № 24. УРОК РАЗВИТИЯ РЕЧЕВЫХ УМЕНИЙ № 14. ГОВОРЕНИЕ. СОСТАВЛЕНИЕ И РАЗЫГРЫВАНИЕ ДИАЛОГОВ ПО ПРЕДЛОЖЕННЫМ СИТУАЦИЯМ НА ПРОФЕССИОНАЛЬНУЮ ТЕМУ. ПЕРЕГОВОРЫ

  УРОК № 25. УРОК РАЗВИТИЯ РЕЧЕВЫХ УМЕНИЙ № 15. КОНТРОЛЬНОЕ СОЧИНЕНИЕ НА МОРАЛЬНО-ЭТИЧЕСКУЮ ТЕМУ В ЖАНРЕ СТАТЬИ

  УРОК № 26. СОДЕРЖАНИЕ И СТРОЕНИЕ ТЕКСТА. СЛОЖНОЕ СИНТАКСИЧЕСКОЕ ЦЕЛОЕ. АКТУАЛЬНОЕ ЧЛЕНЕНИЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯ. СПОСОБЫ СВЯЗИ ПРЕДЛОЖЕНИЙ В ТЕКСТЕ

  УРОК № 27. УРОК РАЗВИТИЯ РЕЧЕВЫХ УМЕНИЙ № 16. АУДИРОВАНИЕ ТЕКСТОВ РАЗЛИЧНЫХ СТИЛЕЙ, ТИПОВ, ЖАНРОВ РЕЧИ, ЗАПИСАННЫХ НА РАЗЛИЧНЫХ НОСИТЕЛЯХ ИНФОРМАЦИИ

  УРОК № 28. КЛАССИФИКАЦИЯ ТЕКСТОВ ПО СФЕРЕ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ, ЦЕЛЬЮ, СТРУКТУРНЫМИ ОСОБЕННОСТЯМИ. ВИДЫ ТЕКСТОВ В ДЕЛОВОМ, ПРОФЕССИОНАЛЬНОМ ВЕЩАНИИ. ТЕКСТЫ РАЗНЫХ СТИЛЕЙ, ТИПОВ, ЖАНРОВ РЕЧИ. ОСНОВНЫЕ ВИДЫ ПЕРЕРАБОТКИ ТЕКСТА

  УРОК № 29. УРОК РАЗВИТИЯ РЕЧЕВЫХ УМЕНИЙ № 17. ДЕЛОВЫЕ БУМАГИ. ОТЧЕТ О ПРОДЕЛАННОЙ РАБОТЕ. ПРОТОКОЛ. ВЫПИСКА ИЗ ПРОТОКОЛА

  УРОК № 30. УРОК РАЗВИТИЯ РЕЧЕВЫХ УМЕНИЙ № 18. АУДИРОВАНИЕ. ПИСЬМО. АУДИРОВАНИЕ ТЕКСТОВ РАЗЛИЧНЫХ СТИЛЕЙ, ТИПОВ, ЖАНРОВ РЕЧИ, ЗАПИСАННЫХ НА РАЗЛИЧНЫХ НОСИТЕЛЯХ ИНФОРМАЦИИ. ОТЗЫВ О ТЕЛЕПЕРЕДАЧУ

  УРОК № 31. УРОК РАЗВИТИЯ РЕЧЕВЫХ УМЕНИЙ № 19. ПЕРЕВОД ТЕКСТОВ РАЗНЫХ СТИЛЕЙ, ТИПОВ, ЖАНРОВ. СИНХРОННЫЙ ПЕРЕВОД ТЕКСТОВ НА ПРОФЕССИОНАЛЬНУЮ ТЕМАТИКУ, ВОСПРИНИМАЕМЫХ СЛУХОМ

  УРОК № 32. КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА (ТЕСТ). КОНТРОЛЬНОЕ АУДИРОВАНИЕ

  УРОК № 33. УРОК РАЗВИТИЯ РЕЧЕВЫХ УМЕНИЙ № 20. ГОВОРЕНИЕ. ПЕРЕВОД ТЕКСТА НА ПРОФЕССИОНАЛЬНУЮ ТЕМУ С ТВОРЧЕСКИМ ЗАДАНИЕМ

  УРОК № 34. ОРФОГРАФИЧЕСКИ-ПУНКТУАЦИОННЫЙ ПРАКТИКУМ. КОНТРОЛЬНЫЙ ДИКТАНТ (ГОДОВАЯ КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА)

  УРОК № 35. ПОВТОРЕНИЕ В КОНЦЕ ГОДА