3. Теория и методика воспитательного процесса

3.4. Методы и формы воспитания

Вопрос. Задача

Докажите взаимообусловленность и взаимосвязь различных методов и форм воспитания.

Какие методы и формы воспитания являются важнейшими в работе классного руководителя? Почему?

При каких условиях использование определенных методов и форм воспитания может быть успешным?

Проанализируйте взаимосвязь между массовыми, групповыми и индивидуальными формами воспитательной работы.

Какие приемы индивидуального воспитательного воздействия чаще всего встречаются в работе преподавателей высшего учебного заведения?

Вспомните, какие поощрения и наказания учителя применяли к вам во время обучения в школе и какой воспитательный эффект они имели.

Литература

Алексюк А. М. Педагогика высшей школы. - К., 1998.

Коротов С. М. Общая методика учебно-воспитательного процесса. - М„ 1983.

Натанзон Э. Ш. Приемы педагогического воздействия. - М., 1972.

Слепкань З. П. Научные основы педагогического процесса в высшей школе. - М„ 2000.

Суходольская Л. В., Фіцула М. М. Методика воспитательной работы. - Тернополь, 1989.