|
|
ПСИХОЛОГИЯ И ПЕДАГОГИКА
Основы психологии
Психология как наука
Предмет психологии
Становление психологии как науки
Рефлекторная природа психического
Психика и мозг
Психика и сознание
Вопрос. Задача
Основные направления, структура и методы психологии
Место психологии в системе наук
Основные направления психологии
Структура современной психологии
Методы психологии
Вопрос. Задача
Методологические аспекты психологии
Принципы психологии
Системность в исследовании человеческой психики
Теория и эксперимент в психологической практике
Законы психологии
Вопрос. Задача
Личность в деятельности и общении
Психологические основы деятельности человека
Сущность деятельности
Психологическая структура деятельности
Освоение деятельности
Основные виды деятельности
Вопрос. Задача
Общение
Сущность общения
Функции и структура общения
Общение как обмен информацией
Общение как межличностное взаимодействие
Вопрос. Задача
Психология личности
Индивид, личность, индивидуальность
Теории личности
Направленность личности
Самосознание и Я-концепция личности
Вопрос. Задача
Межличностные отношения в группах
Классификация групп
Межличностные отношения в группах (коллективах)
Методы изучения межличностных отношений
Лидерство в группах (коллективах)
Вопрос. Задача
Познавательная деятельность личности
Чувственные формы познания действительности
Внимание
Ощущение
Восприятия
Вопрос. Задача
Рациональные формы освоения действительности
Память
Мышление
Воображение
Вопрос. Задача
Эмоционально-волевая сфера личности
Эмоции и чувства
Функции эмоций и чувств в жизни человека
Теории эмоций
Физиологические основы эмоций
Основные качества и формы переживания чувств
Вопрос. Задача
Воля
Воля и волевые действия человека
Структура волевого действия
Волевые качества личности
Вопрос. Задача
Психология индивидуальности
Темперамент
Сущность темперамента
История развития учения о темпераменте
Типы высшей нервной деятельности и темперамент
Психологическая характеристика типов темперамента
Вопрос. Задача
Характер
Сущность и общественная обусловленность характера
Структура характера
Типология характеров
Вопрос. Задача
Способности
Знания, навыки и умения как основа для развития способностей
Характеристика способностей и проблема их измерения
Виды и структура способностей
Задатки и способности
Одаренность и талант
Вопрос. Задача
Основы педагогики
Общие основы педагогики
Педагогика как наука
Предмет, основные категории, функции и задачи педагогики
Становление и развитие педагогики
Отрасли и межпредметные связи педагогики
Логика и методы педагогических исследований
Вопрос. Задача
Формирование творческой личности
Влияние наследственности, среды и воспитания на формирование личности
Пути формирования творческой личности
Вопрос. Задача
Целостный педагогический процесс
Сущность и структура педагогического процесса
Закономерности и принципы педагогического процесса
Технология педагогического процесса
Вопрос. Задача
Система образования в Украине
Принципы построения системы образования в Украине
Характеристика основных типов учреждений образования
Управление образованием
Вопрос. Задача
Теория образования и обучения (дидактика)
Дидактика как наука
Предмет дидактики
Связь дидактики с другими науками
Актуальные проблемы дидактики на современном этапе
Вопрос. Задача
Содержание образования в Украине
Содержание и уровни образования
Государственные нормативные документы, определяющие содержание образования
Система контроля за уровнем усвоения содержания образования в процессе обучения
Вопрос. Задача
Процесс обучения
Сущность и структура процесса обучения
Закономерности и принципы обучения
Вопрос. Задача
Методы, формы и средства обучения
Особенности основных групп методов обучения
Формы организации обучения
Средства обучения
Вопрос. Задача
Технологии обучения в современной школе
Традиционные технологии обучения
Новые технологии обучения
Вопрос. Задача
Теория и методика воспитательного процесса
Суть процесса воспитания
Специфика, движущие силы и этапы процесса воспитания
Суть, условия, этапы и приемы самовоспитания
Сущность, функции, этапы и принципы перевоспитания
Вопрос. Задача
Закономерности и принципы воспитания
Основные закономерности воспитания
Основные принципы воспитания
Вопрос. Задача
Цель, задачи и основные направления воспитания
Цель и задачи национального воспитания
Умственное воспитание
Нравственное воспитание
Половое воспитание и подготовка к семейной жизни
Правовое воспитание
Антинаркогенне воспитания
Экологическое воспитание
Трудовое воспитание
Экономическое воспитание
Эстетическое воспитание
Физическое воспитание
Современная зарубежная педагогика о цели воспитания
Вопрос. Задача
Методы и формы воспитания
Методы воспитания
Формы организации воспитательного процесса
Вопрос. Задача
Общественные институты воспитания
Семья - основная ячейка воспитания детей и молодежи
Воспитательная роль детских и юношеских организаций
Воспитание детей и молодежи во внешкольных учреждениях
Роль церкви в воспитании подрастающего поколения
Школа как ведущее звено в системе воспитания
Вопрос. Задача
|
|
|