Урок № 24

Тема. Умножение десятичных дробей

Цель урока: Продолжать формирование навыки умножения десятичных дробей

Ход урока

И. Проверка домашнего задания

1) Четыре ученика решают на доске упражнения, записанные на карточках

а) 1,8×4 2,5×7 2,8×9 4,5×6

б) 5,4×7 4,3×9 3,5×5 8,4×2

в) 1,2×4 2,7×3 1,8×6 2,6×9

г) 1,7×9 2,8×4 7,6×3 5,9×5

2) Устный счет с классом:1×05; 1×0,8; 2×0,3; 2×0,4 3×0,2; 0×8,9; 2×1,2; 2×2,2; 2×1,3; 2×3,1;

II. Восприятие и осознание степень

1) Как упрощенно записать выражение:

0,2×0,2×0,2×0,2 = 0,2^4;

0,6×0,6×0,6 = 0,6³;

0,3×0,3 = 0,3² = 0,9.

2) Записать квадрат числа 0,8.

3) Записать куб числа 0,7.

III. Вычисления подъема до степень десятичных дробей

№ 1249 - выполнить на доске и в тетрадях;

№1251 - выполнить упражнение с комментированием.

ИV. Решение упражнений на вычисление значений выражений

№ 1247 - самостоятельно заполнить таблицу;

№ 1253(а) - выполнить на доске и в тетрадях;

№ 1253(б) - выполнить самостоятельно;

№ 1255 - выполнить на доске и в тетрадях;

№ 1257 - выполнить с комментированием;

№ 1258 - коллективное решение упражнения;

№ 1261 - выполнить самостоятельно.

V. Итоги урока и задание на дом

§27; № 1252; № 1254; № 1256; № 1260;