II семестр

UNIT 5. THE UK AND UKRAINE

УРОК 69

Тема. Thematic Evaluation 5. “Countries, People, Lifestyles”

Цель: совершенствовать навыки письменной речи по теме; формировать навыки употребления новых ЛО в ММ и ДМ учеников в лексико-грамматических структурах; формировать навыки групповой и парной работы, ответственности за порученное дело, коллективизма и толерантности; способствовать развитию аналитического и критического мышления; развивать смекалку и познавательный интерес к изучению английского языка.

ХОД УРОКА

I. Организация класса. Поздравление

II. Подготовка к иностранного вещания

Фонетическая и речевая зарядка.

III. Основная часть урока

Level A: Write as many separate lexical units as you can on the topic.

Level B: Write as many word combinations as you can on the topic.

Level С: Answer the following questions.

· What kind of people are Ukrainians?

· What are the specific features of the British climate?

· What old British symbols do you know?

· Are there any traditional old crafts in the region you live?

· What is the United Kingdom?

· What do you know about the national flag of the UK?

· How many people live in the UK?

Level D: write down a report / a composition / a review on one of the following topics.

· At the map of the United Kingdom.

· The geographical position of Ukraine.

· My region / district / town.

· The Ukrainian national traditions.

· The land of Great Britain.

· My favourite season of the year.

· The British climate and weather.

· The development of regional folk crafts.

· But be thankful together whatever the weather...

· The Ukrainians as they are.

IV. Заключительная часть урока

Итоги урока

Учитель подводит итоги урока и оценивает работу учащихся.