УРОК 47. НАСЕЛЕНИЕ СЕВЕРНОЙ АМЕРИКИ. ПОЛИТИЧЕСКАЯ КАРТА. СВЯЗИ УКРАИНЫ СО СТРАНАМИ СЕВЕРНОЙ АМЕРИКИ

Учебная цель: углубить и систематизировать знания об особенностях заселения Северной Америки, количественный, расовый и этнический состав населения материка; формировать знания о политическую карту Северной Америки; совершенствовать практические умения и навыки характеризовать население материка, сравнивать его с характеристиками населения Южной Америки, познакомить с примерами связей стран материка с Украиной.

Оборудование: политическая карта Северной Америки, учебники, атласы.

Основные понятия: плотность населения, индейцы, аборигены, колонизаторы, афроамериканцы, диаспора, религия, хозяйство, развитая страна, развивающаяся страна, промышленность, сельское хозяйство, транспорт.

Тип урока: изучение нового материала.

ХОД УРОКА

И. Организационный момент

II. Актуализация опорных знаний и умений

• Чему равна современная численность населения мира?

• Какую информацию можно узнать с политической карты?

• Представители каких стран участвовали в освоении территории Америки?

• Вспомните из курса истории, какие цивилизации существовали в Северной Америке доколумбовой эпохи.

• В каких известных художественных произведениях подробно описаны жизнь и быт индейцев, затронуты проблемы конфликта белых переселенцев и коренных жителей?

III. Мотивация учебной и познавательной деятельности

Или представлял себе Христофор Колумб, отправляясь на поиски западного морского пути в Индию, масштабы своего открытия? Что произошло бы с доколумбовими цивилизациями на материке в случае гораздо более позднего открытия этих земель европейцами? Эти вопросы до сих пор вызывают волнение и споры современных ученых. Но историю никому еще не удавалось повернуть вспять. Как бы там ни было, по словам современного исследователя Северной Америки, «...то, что создано человеком на этом континенте, достойное уважения...». Итак, завершая изучение Северной Америки, пришло время вспомнить особенности заселения материка, определить характерные признаки его населения, ознакомиться с современной политической картой.

IV. Изучение нового материала

1. Особенности заселения Северной Америки

В результате сложного исторического процесса освоения и заселения на материке сформировалось несколько этнических групп населения: американцы европейского происхождения (потомки англичан, ирландцев, немцев и др.), афроамериканцы (потомки рабов-африканцев, которые были завезены на материк в XVI-XIX вв.), американцы-аборигены (индейцы, алеуты, эскимосы), представители смешанных рас (мулаты, метисы, креолы, самбо).

Немало людей переселяются в США и Канады и в наше время. В этих странах Северной Америки проживают много наших соотечественников: украинская диаспора здесь насчитывает более 1,6 млн. человек.

2. Количество населения и его размещения

Общее количество населения материка составляет около 490 млн. человек. Размещение населения по территории материка является неравномерным. Малонаселенными являются северная и западная части материка. Наибольшая плотность населения (100 чел/км2) - на восточном побережье.

В городах проживает около 3/4 населения Северной Америки. Крупнейшие города: Мехико (с пригородами около 20 млн человек), Нью-Йорк (16,6 млн), Лос - Анджелес (13,1 млн), Торонто (4,5 млн.), Монреаль (3,4 млн.).

3. Политическая карта

В Северной Америке и прилегающих к ней островах начисляются 38 стран включая зависимые. Однако большую часть территории занимают три крупных государства: Канада, США и Мексика. Из островных государств наибольшей является Куба, расположена на одноименном острове и мелких островах в Карибском море.

США и Канада, которые занимают большую часть материка, имеют выгодное для развития хозяйства географическое положение и колоссальные природные богатства. Это высокоразвитые страны мира с многоотраслевым хозяйством и высоким уровнем жизни населения. Мексика и другие страны Северной Америки относятся к развивающимся. Хозяйства этих государств находятся в тесной взаимосвязи с экономикой США.

4. Связи Украины со странами материка

V. Закрепление изученного материала

Задание (работа по вариантам)

Охарактеризовать страны Северной Америки (США, Канада, Мексика, Куба), используя текст параграфа и карты атласа. Результаты занести в таблицу:

VИ. Итог урока

VII. Домашнее задание

• Проработать параграф...

• Обозначить на контурной карте страны Северной Америки и их столицы.

• Составить кроссворд «Страны и города Северной Америки».

• Подготовиться к итоговому уроку. Повторить параграфы...