СТИЛИСТИКА ЯЗЫКА. КУЛЬТУРА РЕЧИ. СТИЛИСТИЧЕСКИЕ СРЕДСТВА ФОНЕТИКИ
Урок № 19-20
УРОК РАЗВИТИЯ КОММУНИКАТИВНЫХ УМЕНИЙ № 7-8. КОНТРОЛЬНЫЙ ПОДРОБНЫЙ ПЕРЕСКАЗ ТЕКСТА С ТВОРЧЕСКИМ ЗАДАНИЕМ
Цель: выявить уровень сформированности умений учащихся подробно пересказывать текст, дополняя его своими соображениями; развивать мовленнєво-коммуникативные умения; воспитывать нравственные качества, ответственность, уважение к украинским традициям, великого Кобзаря.
Тип урока: урок развития речевых умений и навыков (урок контрольного перевода).
ХОД УРОКА
I. Вступительное слово учителя
Прослушайте песню. Знаете ли вы автора текста? Вспомните из уроков украинской литературы, що.вам известно об истории создания стихотворения (Звучит хоровая обработка песни «Садок вишневый коло хаты».)
Рассмотрите иллюстрации. Соответствуют ли они содержанию стихотворения?
А о чем может быть прозаический текст с таким же названием? (высказывания гипотез)
II. Чтение текста
«САДОК ВИШНЕВЫЙ КОЛО ХАТЫ...»
В этой поэзии все вроде так просто: вечер позднего мая, звезды, тишина, семья ужинает, мать хлопочет, плуговщики возвращаются с поля, девушки поют уходя, щебечет соловей... Как же тепло, уютно, божественно в ауре этой поэзии!
Это стих в Шевченково цикле «В каземате», восьмая дума в девятом невольничому кругу заключенного поэта. Якобы все в этом произведении просто и ясно. Однако чувствуется и что-то причаєне, сокровенное, неразрешимое...
В каждом слове трех строф стихотворения разлитое душевное родительское тепло. На украинскую семью поэт смотрит добротворними родительскими глазами. Он любуется матерью, дочерью, которую еще надо «научати», детьми, домашним согласием, таким простым и совершенным строем семьи, ужинает, оказывая древнейший тот, милый, человечный обряд.
Каждое слово поэзии пронизано силой, что идет от понимания Шевченко мужской ответственности за семейное гнездо родного народа. И видим: собралась, бедная семья поужинала и спать легла, но мужа - отца и охранника - в ней нет. Или чумакує, убитый где-то на войне, или скитается по заработкам, или, может, умер? Плуговщики возвращаются с поля до своих семей, а в этой семье своего плугатаря не ждут...
Запеченными устами Шевченко говорит мужчина, мужчина, князь своего рода-племени. Главная мужская великодушная ответственность - за ребенка, семейную государство. И именно в семье - единственно надежная духовная опора человека.
Поэзия «Садок вишневый коло хаты...» - то стон души обворованного судьбой мужчины-одиночки, к тому же еще и заброшенного далеко от родной земли. Однако эта поэзия, пожалуй, как никакая другая, доказывает полнейшую несхитність Шевченко, готовность его за свое, за родное стоять до последнего вздоха.
Ибо это его украинская сущность. Сущность мужчины-защитника, мужчины-защитника.
Каким же разительным контрастом является нынешнее состояние украинского чоловіцтва! Нет порядка в государстве - сплошные неурядицы в семье. Нет законов, которые надежно ту семью защищали бы. Воспитательное пространство - прежде всего телевидение - отдано пришельцам и проходимцам, а им абсолютно безразлична украинская семейная традиция как основа государственности. Человек-труженик лишен материальной основы для развития божественного сада собственных детей. Возможно, поэтому и ширится эпидемия наркомании, распущенности, пьянства, бытовой распущенности?
А семьи нередко вкладываются не вечерявши, разве что сыты «хрущами» бесконечных обещаний. Когда здесь кого «научати»?
А Шевченко стих до сих пор дымится смаковитим запахом пшоняного кулеша, дышит ароматом вишневого цвета. Стихотворение очаровывает аурой божественного уюта семейного... (По М. Костенко. 350 слов)
III. Объяснение новых слов и записїх на доске
Аура - излучаемый чем-то особое поле, свет, нимб.
Каземат - помещение в крепости, где держали заключенных.
Контраст - резко очерченная противоположность в чем-то.
Традиция - обычай, идеи, нормы, которые передаются из поколения в поколение.
Зайда - бродяга, бродяга, бродяга.
Проходимец - негодяй, мерзавец.
IV. Самостоятельное составление учащимися плана
V. Повторное чтение текста
VI. Написание перевода в черновом варианте
Творческое задание
► Завершите текст размышлениями о состоянии современной украинской семьи, роль в жизни украинской семьи мужа-отца и о необходимости придерживаться национальных семейных традиций.
VII. Переписывание начисто работ
Самостоятельная работа с памяткой «Редактируем текст».
VIII. Самостоятельная проверка написанного
IX. Домашнее задание (на выбор)
► Подберите пословицы, афоризмы, цитаты, фразеологизмы о роли мужчины-отца в украинской семье.
► Найдите в Кобзари тексты подобной проблематики. Сравните их. Обратите внимание на дату их написания.
► Напишите эссе «Аура божественного уюта семейного согласия».