ТРЕУГОЛЬНИК. СТОРОНА, ВЕРШИНА, УГОЛ ТРЕУГОЛЬНИКА. СРАВНЕНИЕ ПРЕДМЕТОВ (ДЛИННЫЙ - КОРОТКИЙ», «ОДИНАКОВЫЕ ПО ДЛИНЕ») - ПРИЗНАКИ И СВОЙСТВА ПРЕДМЕТОВ. МНОЖЕСТВА. ГЕОМЕТРИЧЕСКИЕ ФИГУРЫ. НАТУРАЛЬНЫЕ ЧИСЛА 1-10 И ЧИСЛО 0 - Математика. 1 класс. Семестр - конспекты уроков - План урока - Конспект урока - Планы уроков

ПРИЗНАКИ И СВОЙСТВА ПРЕДМЕТОВ. МНОЖЕСТВА. ГЕОМЕТРИЧЕСКИЕ ФИГУРЫ. НАТУРАЛЬНЫЕ ЧИСЛА 1-10 И ЧИСЛО 0

Урок 12. ТРЕУГОЛЬНИК. СТОРОНА, ВЕРШИНА, УГОЛ ТРЕУГОЛЬНИКА. СРАВНЕНИЕ ПРЕДМЕТОВ (ДЛИННЫЙ - КОРОТКИЙ», «ОДИНАКОВЫЕ ПО ДЛИНЕ»)

Цель: ознакомить учащихся с треугольником, его элементами; учить сравнивать предметы («длинный - короткий», «одинаковые по длине»); развивать мышление; воспитывать старательность.

Ход урока

И. ОРГАНИЗАЦИОННЫЙ МОМЕНТ

II. ПОВТОРЕНИЕ ИЗУЧЕННОГО МАТЕРИАЛА

1. Веселый счет

В класс зашел Мишка,

А за ним Петька,

А за ним Марина,

Потом еще Ярина,

А за ней Игнат.

Сколько всех малышей?

2. Порядковая и количественный счет от 1 до 10

- «Соседей» тройки попробуем назвать.

- Какое число стоит слева от 3?

- Какое число стоит справа от 3?

III. ОЗНАКОМЛЕНИЕ С НОВЫМ МАТЕРИАЛОМ

1. Знакомство с треугольником

- Царица Геометрия посетила класса. Помогите ей! Потерялась фигура с тремя сторонами и тремя углами.

- Что это за фигура? (Треугольник)

Рассматривание фигуры. Демонстрации ученикам сторон и углов треугольника.

- Выложите на парте треугольник с помощью палочек для счета.

- Сколько палочек использовали? Почему?

2. Работа по учебнику (с. 19)

Задача 1

- Рассмотрите фигуры, которые нарисовала точка-путешественница. Сколько их?

- На каждом из них есть красные элементы. Рассмотрите их. Как называется красный отрезок у первого треугольника? (Это сторона.) Сколько сторон имеет треугольник? У второго треугольника красным обозначены вершину. Что такое вершина? Сколько вершин у треугольника? У третьего треугольника скобкой обозначен угол. Сколько углов у треугольника?

- Треугольник - это замкнутая ломаная, состоящая из трех звеньев.

Задание 2

- Сколько треугольников на рисунке слева? (3) Сколько отрезков на рисунке справа?

- Какого цвета самый длинный отрезок? Самый короткий? Какие отрезки одинаковой длины?

Задание 3

• Различные стекляшки есть у меня:

Красное, желтое и зеленое.

Могу ними я сказать:

«Идти», «Стоять», «Ждать». (Светофор)

- Сколько цветов у светофора? Что они означают?

Задание 4

- Рассмотрите рисунки. Назовите изображенные предметы. Где на рисунке спрятались цифры 3?