8 КЛАСС

I семестр

Тема 1. Эхо эпох в музыкальном искусстве

Тема. Музыкальное искусство и современность

Урок 13

Тема урока. Народная песня - основа украинской эстрады. Украинская народная песня "Ой, у гаю при Дунаю", "Там, где Ятрань круто вьется", "Ой пришла весна". Гармоничные созвучия. Разучивание песни В. Островского "Мечты юности"

Цель урока: формировать интерес к традициям украинского народа и украинской народной песни; развивать метро-ритмический слух и музыкальную память; воспитывать любовь к музыке.

Тип урока: комбинированный.

Оборудование: магнитофон, аудио-запись, фортепиано, нотный текст песни.

Ход урока

I. Организация класса к уроку.

1. Музыкальное приветствие.

2. Объявление темы урока.

II. Распевки.

1. Пение минорного звукоряда от ре, тонического трезвучия.

2. Пение двоголоссям.

III. Гармоничные созвучия.

1. Беседа.

- Как в музыке называется сочетание нескольких звуков, которые создают созвучие? (Гармония).

- Для чего она служит?

(Она является элементом музыкально-выразительных средств, а также дополняет и обогащает звучание мелодии.

Двухголосный пение в терцию или в сексту самый распространенный в украинских народных песнях. Народ создавал песни, подголоски, чтобы мелодия была богаче, красивее. Как это мы видим, например, в отрывке из украинской народной песни (написан на доске) «Почему ты не пришел».

- Сольфеджування мелодии упражнения. Обратите внимание на размер.

- Как такой размер (4/4, 2/4,4/4) называется?

(Сменный).

2. Сольфеджування упражнения.

3. Пение со словами.-

К этой песни сделана современная эстрадная обработка, которая настолько хороша, что песня благодаря гармоничным созвучием и мастерскому исполнению трио Маренич обрела новую жизнь и заискрилась новыми гранями звучания.

IV. Слушание музыки.

1. Беседа.

В 40-50-х годах XX в. джаз постепенно отделяется от инструментальных форм и ассимилируется с массовой песней и эстрадным искусством. Такой поворот способствовал появлению в городах и селах Украины большого количества профессиональных и самодеятельных коллективов, которые исполняли джаз. их репертуар состоял как из произведений зарубежных классиков джаза, так и из обработок украинских народных песен в джазовом стиле. Со временем это привело к появлению эстрадной песни.

Сейчас вы послушаете украинскую народную песню „Ой, у гаю при Дунаю” в исполнении трио Маренич, веснянку „Ой пришла весна” в исполнении народной артистки Украины Нины Матвиенко и „Там, где Ятрань круто вьется” в исполнении народного артиста А. Соловьяненко, известного тенора Украины.

2. Характеристика прослушанных песен.

- Что объединяет эти песни?

- Чем отличается исполнении Нины Матвиенко и Анатолия Соловьяненко.

- Какова роль этих песен, воспитательная или развлекательная?

V. Разучивание песни В. Островского „Мечты юности”.

1. Художественный показ песни.

2. Характеристика нотного текста и слов данной песни.

3. Разучивание песни по фразам по нотным текстом.

VI. Итог урока.