Урок № 18

Тема. Вычитание десятичных дробей

Цель урока. Выработка у учащихся навыков вычитание десятичных дробей.

Тип урока. Комбинированный.

Ход урока

И. Проверка домашнего задания

С целью экономии времени у доски ученики объясняют решение № 1187 и №1189.

В остальном у учащихся проверяется наличие домашнего задания в тетрадях.

II. Актуализация знаний и умений учащихся; изучение нового материала

Вопрос к классу.

1. Особенности вычитание десятичных дробей.

2. Выполнить устно 1174.

3. Что называют уравнением, корнем уравнения?

4. Что означает решить уравнение?

На доске и в тетрадях ученики выполняют № 1191, 1192, 1193, 1194.

4,7 + 2х = 8,7

2х = 8,7 - 4,7

2х = 4

х = 4 : 2

х = 2

Проверка

4,7 + 2 · 2 = 8,7

Данный пример выполняет у доски с комментированием последовательности действий.

Аналогично выполняют другие задачи.

№ 1194 учащиеся выполняют в группах.

№ 1197 - с сокращенной записью условия задачи.

М яб. с ящ. - 27,5 кг.

М ящ. - 2,8 кг.

М яб. - ?

27,5 кг - 2,8 кг = 24,7 кг

Масса яблок 24,7 кг.

4. Самостоятельное решение по группах.

№ 1200 - И группа

№ 1201 - II группа

5. Коллективное решение задач №1224, 1225.

III. Домашнее задание

Повторить §26, §15.

Выполнить № 1190, 1196, 1199, 1202.