Урок № 31

Тема урока. Розв’увязки задач и упражнений

Цель урока. Формировать умение учащихся решать’решать задачи и упражнения на деление и на повторение. Развивать внимательность учащихся.

Ход урока

И. Сбор тетрадей на проверку домашних заданий.

II. Фронтальная беседа с учащимися.

1. Что означает разделить 10 на число 2 ?

2. Как можно проверить правильность выполнения деления ?

3. Что такое: делимое, делитель, доля ?

III. Формирование умений у учащихся.

Розв’ / упражнений

1. Устно: № 505, № 508.

2. Письменно: № 527

39 + 180 : 36 = 39 + 5 = 44;

197 - 378 : 18 = 197 - 21 = 176.

№ 528 и № 592

Коментироваться № 532

(125 + 115) : (125 - 115) = 240 : 10 = 24

№ 534 (165 - 15) : 15 = 150 : 15 + 10

3. Самостоятельно № 538 38км - 5км = 33км

№540 33км : 3 = 11км/ч.

4. Повторение: № 566

15 км/ч. * 2 = 30км

30 км : 6 км/ч. = 5 ч.

ИV. Итог урока.

1. Как найти неизвестный делитель?

2. Как найти неизвестное делимое?

3. На 0 делить можно? Почему?

VИ. Домашнее задание

§11. № 526, 535, 541.