1-й семестр
МЕХАНИКА
1. Кинематика
Урок 18/20
Тема. Тематическое оценивание по теме «Кинематика»
Цель урока: контроль и оценка знаний, умений и навыков учащихся по теме «Кинематика»
Тип урока: контроля и оценивания знаний
РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ПРОВЕДЕНИЮ УРОКА
В книге «Разноуровневые самостоятельные и тематические контролируюые работы в формате внешнего независимого оценивания» (X.: Гимназия, 2010; авт. Л. А. Кирик) предлагается контрольная работа по разделу «Кинематика».
Каждый вариант содержит шесть заданий. Первые два задания - тестовые; в этих заданиях необходимо выбрать один правильный ответ из четырех предложенных (обоснование выбора ответа не требуется). Третье, четвертое и шестое задание - задача или качественное вопросы, требующие сжатой или развернутого ответа с обоснованием решения. Пятое задание - на установление соответствия (логические пары). В этом задании требуется установить соответствие между физическими понятиями, выражениями, законами, терминами и т.д.
Первое задание оценивается в 0,5 балла, второе - в 1 балл, третье - в 1,5 балла, четвертое - 2 балла, пятое - в 3 балла, шестое - в 4 балла. За первое, второе и пятое задание ученик получает максимальный балл в случае правильного решения или 0 баллов даже при наличии одной ошибки. Третье, четвертое и шестое задания могут быть выполнены частично (неполный ответ на качественный вопрос или ошибки в вычислениях, не до конца решенная задача или решение недостаточно обосновано и т.п.). В этом случае ученик получает за каждое задание количество баллов, меньше указанного максимального балла.
Максимальное количество баллов, которое может получить ученик за шесть верно выполненных заданий - 12.
Ниже предлагается один из вариантов контрольной работы.
ЗАДАНИЯ КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ № 1
Задание 1 (0,5 балла)
Автомобиль движется прямолинейным участком пути. Зависимость пути, пройденного автомобилем, от времени движения t имеет вид: l = 10t - 2t2.
A. Автомобиль движется равномерно.
Б. Модуль ускорения автомобиля - 2 м/с2.
B. Скорость автомобиля изменяется по закону: 
= 10 - 2t.
Г. Автомобиль остановится за 2,5 с.
Задача 2 (1 балл)
Два поезда одновременно выехали навстречу друг другу со скоростями 70 км/ч и 50 км/час. со станций, расстояние между которыми 240 км.
A. За 1 ч расстояние между поездами сократится на 20 км.
Б. Поезда встретятся через 2 ч после начала движения.
B. Модуль скорости первого поезда относительно второго равна 20 км/ч.
Г. Модуль скорости второго поезда относительно первого равна 20 км/ч.
Задание 3 (1,5 балла)
Вычислите частоту вращения барабана лебедки диаметром 16 см при подъеме груза со скоростью 40 см/с.
Задание 4 (2 балла)
Из пружинного пистолета выстрелили вертикально вверх шариком, который поднялся на высоту 5 м. С какой скоростью вылетел шарик из пистолета? Время шарик находилась в воздухе?
Задание 5 (3 балла)
Задача 5 имеет целью установить соответствие (логические пары). К каждой строке, обозначенного буквой, подберите утверждение, обозначенное цифрой. Заполните таблицу.
А. Если в случае рівноприскореного движения направление ускорения совпадает с направлением начальной скорости... |
|
1. ... зависимость пути от времени движения имеет вид:  |
Б. Если в случае рівноприскореного движения ускорение направлено противоположно начальной скорости... |
2. ...пройденный телом путь - l = T, где Т - период вращения. |
В. Если в случае движения по окружности ускорение направлено по радиусу к центру... |
3. ...зависимость пути от времени движения имеет вид:  |
Г. Если тело брошено вертикально вверх... |
4. ...зависимость пути от времени движения имеет вид:  |
|
5. ...зависимость пути от времени в процессе движения вверх имеет вид:  |
Задание 6 (4 балла)
Автомобиль начинает движение без начальной скорости и проходит первый километр с ускорением а1, а второй - с ускорением а2. При этом на первом километре его скорость возрастает на 10 м/с, а на втором - на 5 м/с. Во сколько раз отличаются ускорения а1и а2?