Урок 120

Тема. Повторение изученного о звуках и буквах. Составление рассказа по представленным словам. Итог за год

Цель: совершенствовать умение различать гласные и согласные звуки, звонкие и глухие, твердые и мягкие согласные; закрепить умения правописания слов с ненаголошеними [э], [ы], которые проверяют по правилу или орфографічним словарем; продолжить учить правильно употреблять апостроф; развивать умение составлять рассказы с представленными словами; воспитывать старательность и настойчивость, умение самокритично оценивать свои достижения.

ХОД УРОКА

I. Врганізаційний момент

II. Сообщение темы и цели урока

- Сегодня мы вспомним, что знаем о звуках украинского языка. Углубим свои знания о делении звуков на гласные и согласные, а согласные - звонкие и глухие. Также вспомним, как обозначается на письме мягкость согласных звуков, когда употребляется апостроф. Развивая творческие способности, мы составим рассказ по представленным словам. И самое главное - сегодняшний урок является последним этого учебного года. Будьте прилежными!

III. Повторение и закрепление изученного материала

1. Проверка домашнего задания (упражнение 290)

- Прочитайте слова, которыми поэт передает язык природы.

- Прочитайте предложение, объясняя вставлены буквы.

2. Самостоятельная работа (упражнение 291)

- Прочитайте и распространите предложения по вопросам.

- Спишите и подчеркните главные слова в каждом предложении.

3. Коллективная работа (упражнение 294)

- Прочитайте текст и скажите, чем он для вас интересен.

- Спишите последний абзац, вставляя пропущенные буквы. Обратите внимание на слова с апострофом. Объясните его употребление.

- Составьте звуковую модель слова компьютер.

- Расскажите, какие действия (операции) вы можете выполнять на компьютере.

4. Комментируемое письмо (упражнение 293)

- Прочитайте и спишите, заменяя выделенные слова противоположными по значению с справки.

- Сделайте вывод, как изменился текст.

5. Физкультминутка

6. Работа со скороговоркой (упражнение 295)

- Прочитайте скороговорку и выучите ее наизусть.

- Запишите скороговорку по памяти. Обратите внимание на выделенное слово.

- Найдите в скороговорке однокоренные слова.

7. Составление рассказа с данными словами (упражнение 292)

- Соедините слова правого столбика со словами левого и запишите.

- Устно составьте рассказ с данными словами. Подберите к нему заголовок.

8. Самостоятельная работа с взаимопроверкой (упражнение 297)

- Прочитайте и спишите, вставляя в словах пропущенные буквы и апостроф.

- Какие правила вам пришлось вспомнить?

- Составьте звуковую модель слов клюв, ковка. Сравните количество звуков и букв в каждом слове.

9. Работа со стихами (упражнения 298, 299)

- Прочитайте стихи, выделяя голосом важные для выражения мысли слова.

- Устно подберите к слову Родина близкие по значению слова.

- Прочитайте второе стихотворение.

- Составьте звуковые модели выделенных слов. Назовите буквы, которые в этих словах обозначают по два звука.

- Спишите последнее предложение. Обратите внимание на слово вежливости. Подчеркните обращения.

IV. Итог урока

- Чему новому вы научились на уроках родного языка в течение этого года?

- Что вы узнали о украинский язык?

- Желаю вам летом обогатить свой словарный запас и еще больше полюбить украинский язык!