ДЕЛІКВЕНТНІСТЬ (от лат, delictum - проступок, нарушение) - совокупность противоправных поступков, или преступлений, которые не соответствуют формально зафиксированным юридическим нормам, выполнение которых гарантировано государством. Д. - разновидность девиантного поведения, за которую несут уголовную ответственность. В отличие от Д„ девиантность - разнообразные поступки или действия, которые являются отклонением от общ. принятых, неформальных норм и правил поведения. их выполнение не гарантируется правовыми аспектами государства, поскольку они закреплены традициями, обычаями, этикетом, манерами, т.е. своеобразными конвенциями или выработанными опытом установками между людьми, что является правильным, приличным поведением. Д поведение абсолютная законов страны, поскольку существует абсолютная норма - юридический закон, который квалифицирует это поведение как преступление Напр., самоубийство, т.е. добровольное и намеренное прекращение своей жизни, - девиантность, а убийство другого человека - преступление - деліквентність.

Выделяют три группы факторов риска Д. поведения: биол. - связанные с процессом полового созревания и неустойчивостью в этом возрасте различных физиологических систем, прежде всего нервной; психол. - наличие таких черт характера, как неустойчивость, гіпертимність (чрезмерное эмоциональное возбуждение), їстероїдність, епілептоїдність, возможно повышенное восприятие, усвоение асоциальных установок, зависимость от ситуации и неспособность активно воздействовать на нее, склонность к бегству от трудных ситуаций или полное подчинение им; социальные факторы - неблагоприятные условия окружения и воспитания. В каждом отдельном случае имеет значение не какой-то один критерий, а их сочетание. Категории сообществ, склонных к совершению действий Д., наз. группами риска. К ним, напр., принадлежит подростковая молодежь, алкоголики, наркоманы и др., все серьезные нарушения которых, сознательные они или нет, но которые подпадают под категорию противоправных действий, относящихся к Д. поведения Установлено, что человек тем лучше усваивает образцы Д„ поведения, чем чаще с ними сталкивается и чем моложе она по возрасту.