УРОК 71

Тема. Деление именованных чисел

Цель: ознакомить учащихся с письменным делением именованных чисел на одноцифрові числа; проработать усложненные задачи на способ сведения к единице; совершенствовать навыки устного счета.

Оборудование: таблицы для устного счета, предметные рисунки.

ХОД УРОКА

I. Контроль и закрепление знаний учащихся

1. Устные вычисления

Вычислить примеры и по коду расшифровать название украинской народной сказки. (Балаболка)

2. Вычислить

• 12 : 2; 120 : 2; 1200 : 2; 12 000 : 2; 3000 : 3; 300 000 : 3; 150 000 : 5; 16 000 : 2; 4 800 : 3; 90 000 : 6.

• 2 т 4 ц : 3; 4 м 2 дм : 6; 6 см 3 мм : 9.

• Длина ребра куба 3 см. Сколько квадратных сантиметров бумаги потребуется, чтобы оклеить все грани куба?

3. Игра «Меткий стрелок»

II. Изучение нового материала

1. Объяснение учителя с упражнением № 587 (особое внимание учитель обращает на оформление записи деления именованного числа)

2. Первичное закрепление за упражнением № 588

3. Решение задачи № 589

4. Физкультминутка

III. Развитие математических умений учащихся

1. Записать выражение и вычислить его значение: произведение чисел 2080 и 8 увеличить на их долю.

2. Решение задачи № 592 (коллективный анализ и самостоятельная запись решения)

3. Задача № 591 (составить выражение и самостоятельно решить задачу)

IV. Итоги урока

V. Домашнее задание

№ 593, 594.