2-й семестр

ЭЛЕКТРОДИНАМИКА

4. Электромагнитные колебания и волны

УРОК 15/57

Тема. Обобщающий урок по теме «Электромагнитные колебания и волны»

Цель урока: обобщить изученный материал и подготовить учащихся к тематическому оцениванию знаний.

Тип урока: урок закрепления знаний.

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ

Урок необходимо посвятить подготовке учащихся к тематическому оцениванию знаний. Обобщая изученный материал, можно предложить учащимся задания в виде тестов с одним правильным ответом. Эти тесты предназначены для подготовки к самостоятельной работе и предлагаются всему классу для обсуждения без оценивания.

Это предоставит возможность для оперативной обратной связи и оценивания учителем степени готовности учащихся к этой работе. Вариант правильного ответа (А, Б, В или Г) учащиеся могут показывать, поднимая, например, 1, 2, 3 или 4 пальца. При этом работает весь класс, и ни у кого не будет возникать страха получить плохую оценку. Рассмотрим несколько примеров таких задач.

ТРЕНИРОВОЧНЫЕ ТЕСТЫ

1. Емкость конденсатора колебательного контура увеличили в 3 раза, а с катушки контура вынули сердечник, вследствие чего ее индуктивность уменьшилась в 48 раз. Во сколько раз изменился период свободных электромагнитных колебаний в контуре?

А Уменьшился в 12 раз.

Бы Уменьшился в 4 раза.

В Увеличился в 4 раза.

Г Увеличился в 12 раз.

2. Во время свободных незатухаючих электромагнитных колебаний в контуре, состоящем из катушки индуктивности 40 мГн и конденсатора електроємністю 1 мкФ, максимальное напряжение на конденсаторе равно 60 В. Определите максимальную силу тока в катушке.

А 0,15 А.

Б 0,3 А.

В 9,5 А.

Г 12 А.

3. Во время свободных незатухаючих электромагнитных колебаний в колебательном контуре максимальный заряд конденсатора равен 20 мкКл. Сколько раз в минуту модуль заряда конденсатора приобретает значение 15 мкКл, если частота колебаний 1 кГц?

А 90 000.

Бы 120 000.

В 180 000.

Г 240 000.

4. В последовательной цепи переменного тока индуктивность катушки 10 мГн, электроемкость конденсатора 0,01 мкФ. Частоту переменного тока увеличивают от 8 до 12 кГц, не меняя амплитудного значения напряжения на полюсах источника тока. Определите, как изменяется амплитудное значение силы тока в цепи.

А Все время увеличивается.

Бы Все время уменьшается.

В Сначала увеличивается, затем уменьшается.

Г Сначала уменьшается, затем увеличивается.

5. В генераторе на транзисторе возникают электромагнитные колебания частотой 50 кГц. Что нужно изменить, чтобы частота колебаний уменьшилась до 25 кГц.

А Увеличить LCB в 2 раза.

Бы Уменьшить C в 2 раза.

В Увеличить L в 4 раза.

Г Уменьшить напряжение источника тока в 2 раза.

6. Напряженность электрического поля плоской электромагнитной волны колеблется вдоль направления север-юг, а индукция магнитного поля волны - вдоль вертикали. Определите возможное направление распространения волны.

А На север.

Бы На запад.

В Вверх.

Г На юг.

7. Определите длину электромагнитной волны в вакууме, если частота волны 500 МГц.

А 1,5 см.

Бы 6 см.

В 15 см.

Г 60 см.

8. В опытах Герца использования оцинкованного железа мало...

А ...поглощения электромагнитных волн.

...Отражения электромагнитных волн.

...Преломления электромагнитных волн.

Г ...излучения электромагнитных волн.

9. Определите функцию микрофона в радиосвязи.

А Преобразования электромагнитных волн в звуковые.

Бы Образование звуковых колебаний.

В Преобразования звуковых колебаний в электромагнитные.

Г Усиление звуковых колебаний.

10. Определите, для чего может потребоваться увеличение промежутка времени между импульсами радиолокатора.

А Для более точного определения направления на объект.

Для увеличения максимального расстояния обнаружения объекта.

В Для более точного определения расстояния до объекта.

Г Для уменьшения минимального расстояния обнаружения объекта.

Домашнее задание

1. Подр-1: §§ 26-37; подр-2: §§ 15-18.

2. Подготовиться к итоговому оцениванию знаний по теме «Электромагнитные колебания и волны».