ВСЕСТОРОННЕЕ РАЗВИТИЕ ЛИЧНОСТИ - гуманистический идеал воспитания. Как относительно целостная система взглядов сложился в эпоху Возрождения в русле культурного движения гуманизма. Идея В. г. о. достала различные интерпретации в более поздних философских и педагогических системах в зависимости от особенностей историко-культурной ситуации. Представление о всесторонне развитого индивида неоднозначные. В бытовом сознании это талантливый человек, способный к различных видов деятельности, которая отличается от тех, кто проявляет свои способности лишь в одной отрасли. В. г. о. нельзя рассматривать как профессиональный принцип организации обучения и воспитания, как совокупность правил, регулирующих деятельность и общение. Более корректным является осмысление В. г. о. как процесса саморазвития индивида, который овладевает главным делом жизни и использует весь спектр возможностей приобщение к общечеловеческой культуре.