ЭЛЕКТРОДИНАМИКА

2-й семестр

Колебания и волны

УРОК 4/26

Тема. Решение задач

Цель урока: закрепить понимание учащимися изученного материала; научить их применять свои знания при решении конкретных задач.

Тип урока: урок закрепления знаний.

РЕКОМЕНДАЦИИ ПО РЕШЕНИЮ ЗАДАЧ

Усвоению теоретического материала о колебаниях маятников хорошо помогают правильно организованные занятия по решению соответствующих задач. В зависимости от уровня подготовки класса учитель подбирает такие задания, которые в полной мере отвечают познавательным запросам учащихся. Ниже приводим ориентировочный перечень качественных и расчетных задач, из которых учитель может выбрать необходимые для данного урока.

КАЧЕСТВЕННЫЕ ЗАДАЧИ

1. Космонавт взял с собой на Месяц наручные механические часы и маятниковые часы. Какие из них идут на Луне так же, как на Земле?

2. Изменится ли период колебаний качелей, если вместо одного человека на качалку сядут двое?

3. Как изменится период колебаний маятника, если его перенести из воздуха в воду или в вязкое масло?

4. Во сколько раз изменится период колебаний банки с песком, если, после того как высыпать песок, полная масса банки уменьшится в 2 раза? Банка подвешена: а) на длинной нитке; б) на пружине (вертикальные колебания). (Ответ: а) не изменится; б) уменьшится в раза.)

5. Как будут идти часы с секундным маятником, установленным для Киева, на полюсе и на экваторе?

Решение

На полюсе часы будут спешить, на экваторе - отставать.

6. По какой траектории будет двигаться шарик математического маятника, если нить маятника пережечь в тот момент, когда шарик проходит положение равновесия?

РАСЧЕТНЫЕ ЗАДАЧИ

1. Пружинный маятник выполнил за некоторое время 16 колебаний. Когда массу груза увеличили на 200 г, маятник выполнил за такое же время 15 колебаний. Какова была первоначальная масса груза? (Ответ: 1,45 кг.)

2. Лифт движется с ускорением 1м/с2. Найдите период колебаний маятника длиной 1 м, который размещен в лифте. Рассмотрите два случая: а) ускорение лифта напрямлене вверх; б) ускорение лифта напрямлене вниз. (Ответ: а) 1,9 с; 6) 2,1 сек.)

3. Ученик изготовил два пружинных маятники, использовав для этого одинаковые пружины и грузы одинаковых размеров. Он обнаружил, что алюминиевый груз совершает 45 колебаний за то же время, за которое второй груз осуществляет 22 колебания. Из какого материала может быть изготовлен второй груз? (Ответ: из свинца.)

4. При увеличении длины математического маятника на 10 см его период колебаний увеличился на 0,1 с. Каким был начальный период колебаний? (Ответ: 2 с.)

5. Груз поочередно подвешивают в двух пружин. В первом случае период колебаний груза равен Т1, а во втором случае Т2. Каким будет период колебаний, если тот же груз подвесить к обеих пружин, соединенных: а) параллельно; б) последовательно? (Ответ:

Домашнее задание

1. Подр.: § 19.

2. 3б.:

Рів1 № 10.6; 10.7; 10.9; 10.10.

Рів2 № 10.40; 10.41; 10.42; 10.43.

Рів3 № 10.52, 10.53; 10.54.