УРОК 19

Тема. Коллективная творческая работа: украшение елки, классной комнаты к новогоднему празднику

Цель: совершенствовать умения и навыки работы с бумагой, нитками, клеем; дать представление о том, как встречают новый год в разных странах; развивать мелкую моторику рук, аккуратность, умение внести изменения в изготовление модели; воспитывать интерес к уроку, ответственность, взаимопомощь.

Оборудование: цветная бумага, ватман, зеленые нитки (мохер или акрил), клей, ножницы, кисточка, салфетки, иллюстрации зимних картин.

ХОД УРОКА

И. Организационный момент

1. Проверка готовности к уроку.

2. Поздравления.

3. Упорядочение рабочих мест.

II. Новый материал

1. Объявление темы и цели урока.

- Сегодня на уроке мы будем продолжать готовиться к новогодним праздникам, а именно: изготавливать елочные и рождественские украшения и игрушки. Мы с вами украсим елку и нашу классную комнату.

ЕЛКА

В лесу, в темном лесу,

Где ходит хитрый лис,

Росла себе ялинонька,

И зайка с ней рос.

Ой, снега, снега белого

Насыпала зима!

Прибежал спрятаться заєнько, -

Ялиноньки нет.

Шел тем лесом Дед Мороз,

Красный в него нос.

Он зайчика-стрибайчика

В сумке нам принес.

Маленький серый заєнько,

Иди, иди к нам!

Смотри - твоя ялинонька

Горит на весь дворец!

2. Вступительная беседа.

- Новый год - древний праздник на нашей планеті. не везде новый год наступает в одно и то же время. кроме того, не везде новогодний праздник пахнет елкой и морозом. в мире существует множество стран, где встречают «жаркий» новый год.

Но единственное, что является общим для большинства стран мира, что неизменно присутствует на всех новогодних праздниках, - новогодние огни. Мерцают свечи на елках, горят костры, светятся фонарики, взлетают в небо разноцветные огни ракет - происходит встреча нового года.

В Италии новый год начинается 6 января. Все итальянские малыши ждут добрую фею Бефану. Она прилетает ночью на метле, открывает двери комнат, где спят дети, наполняет подарками детские чулки.

В новогоднюю ночь из окон домов итальянцы выбрасывают старую одежду и даже мебель. Итальянского Деда Мороза зовут Баббо натале. И у него есть свой адрес.

В Англии за несколько дней до нового года на улицы выходят музыканты и певцы. Всю новогоднюю ночь продают игрушки, маски, воздушные шарики.

В 1843 году в Лондоне была напечатана первая праздничная открытка.

Во Франции Пер ноэль (Дед Мороз) приходит ночью и оставляет подарки в детских сапожках. Обязательное блюдо на праздничном столе - большой пирог.

В Австрии накануне праздника все стараются запастись маленькими статуэтками в виде поросят, грибов, трубочистов. Это приносит счастье в новом году. За столом нельзя есть раков и омаров.

В Японии дарят праздничные открытки с изображением животного, которое является символом нового года. накануне нужно отдать все долги.

Цифры 100 и 8 японцы считают счастливыми, поэтому в храмах 108 раз ударяют колокола, что означает, что все плохое осталось в старом году. С последним ударом колоколов необходимо лечь спать, чтобы встать перед рассветом, выйти на улицу и встретить новый год с первыми лучами солнца.

Родители дарят детям монетку - символ благосостояния.

Улицы в Бразилии празднично украшены: на столбах с фонарями висят маленькие колокольчики и цветы. В последнее время стало традицией праздновать новый год на берегу океана.

Новый год в Индии встречают не в полночь, а с восходом солнца. В этот день запрещается ссориться, сердиться. Утром нужно встать, привести себя в порядок, вспомнить прошлое и подумать о будущем.

В Германии обязательно на праздничном столе должно быть поросенок. Традиция приносить под новый год елочные ветви и украшать ими жилище родилась еще в ХVIIстолетии И в Германии. Люди верили, что вечнозеленые деревья хорошо влияют на будущий урожай. Позже дома стали ставить елку и украшать ее свечами.

В России традицию встречать новый год с 1 января 1700 года Петр назначил И.

В Украине к детям приходит Святой Николай и кладет в кровать под подушку подарки. В каждом доме стоит елка, а под ней - подарки. на столе - много вкусной еды.

III. Физкультминутка

Взгляните, взгляните, какая благодать!

Смотрите: бабочки с неба летят!

Цветки умерли всюду на улице, -

Морозец рисует на стеклах узоры.

Картинкой станет хорошей окошко,

Как немножко поблискає золотом солнце.

Взгляните, взгляните, какая благодать!

Смотрите: бабочки с неба летят!

(Дети имитируют движения.)

ИV. Демонстрация и анализ образца

1. Инструктаж по технике безопасности.

2. Инструктаж учителя.

Ученики объединяются в три группы. Первая группа работает над созданием елки; вторая производит игрушки для елки; третья - гирлянды и украшения для классной комнаты.

Первая группа

На ватмане с помощью шаблона рисуют елку. Обклеивают елку кусочками зеленой бумаги. Затем нарезают зеленые нити и наклеивают на елку, начиная снизу Нити разрыхляют.

Вторая группа

Нарезают цветную бумагу полосками (толщина 1 см) разной длины и конструируют различные игрушки по образцу. Полоски можно заготовить дома.

Третья группа

Нарезают цветная бумага и делают гирлянды, с изготовлением которых ознакомились на предыдущих уроках.

После работы все вместе украшают класс.

V. Практическая работа учащихся

VI. Оценки и оформления класса

VII. Итог урока

- Чему научились на уроке?

- Как встречают Новый год в разных странах?

- Какой Новый год вам больше всего нравится?