УРОК 17

Практическая работа № 2. Оценки затрат и цены конкретного продукта по методу «затраты плюс»

Цель урока: развивать умение анализировать структуру расходов и осуществлять ценообразование, выявлять факторы, влияющие на издержки, цену и прибыль; развивать самостоятельность суждений и способность к анализу экономических явлений.

Основные понятия: затраты, структура, абсолютное отклонение, относительное отклонение, цена, себестоимость. Тип урока: комплексного применения знаний, умений, навыков учащихся.

Ход урока

I. Организационный момент

II. Актуализация опорных знаний и умений учащихся

►► Решите тестовые задания

1. В краткосрочном периоде фирма, стремящаяся увеличить прибыль, расширяет производство, если при этом:

а) рыночная цена на товар фирмы ниже постоянных затрат;

б) предпринимательская прибыль равна нулю;

в) рыночная цена выше общие затраты;

г) рыночная цена выше переменные затраты.

2. Ситуация, возможная в долгосрочном периоде:

а) постоянные издержки становятся переменными;

б) переменные издержки начинают увеличиваться;

в) постоянные затраты равны нулю;

г) постоянные издержки больше переменных;

д) валовые издержки являются неявными.

3. Правление фирмы принимает решение об увеличении производства. При этом будут расти расходы:

а) постоянные;

б) переменные;

в) валовые;

г) явные;

д) бухгалтерские;

е) предельные.

4. Положительный эффект от увеличения масштаба производства можно получить:

а) в случае рационального использования оборудования;

б) при условии сдачи излишних производственных площадей и оборудования в аренду;

в) вследствие снижения расходов на реализацию;

г) в случае диверсификации производства.

5. Общие издержки производства определенной продукции будут минимальными при условии:

а) максимизации прибыли;

б) ATC = MC;

в) AVC = MC;

г) FC = AVC;

д) FC = 0.

Ответы: 1 - г, 2 - а, б, г; 3 - б, в, г, д, е; 4 - в; 5 - б.

III. Закрепление знаний и умений учащихся

Учитель раздает ученикам калькуляцию себестоимости продукции и объявляет задание практической работы:

1) Ознакомиться со статьями затрат на производство продукта. Определить структуру затрат в 2009 и 2010 гг. по отношению к общей себестоимости (54,75 и 59,07 грн. в соответствующих годах). В расчетах удельного веса каждой статьи затрат использовать формулу:

Удельный вага1 = (затраты по i-й статье/себестоимость продукции) ∙ 100 %.

2) Рассчитать отклонение в размере затрат - абсолютное и относительное.

Абсолютное отклонение - это разница между суммой расходов 2010 г. по сравнению с суммой расходов 2009 г. в абсолютном выражении (грн.).

Абс. відх1 = затраты по i-той статье 2010 г. - расходы по i-той статье 2009 г.

Относительное отклонение - это отношение разности между суммой расходов 2010 г. по сравнению с суммой расходов 2009 г. в суммы расходов в 2009 г.

Отн. відх1 = 100 % ∙ (расходы по i-й статье 2010 г. - расходы по i-той статье 2009 г.)/расходы по i-й статье 2009 г.

3) Используя метод «затраты плюс», определить цену продукции, если в 2009 г. рентабельность составила 15 %, а в 2010 г. - 18 %.

В случае применения этого метода цена определяется как увеличение расходов на определенный процент.

Цена = себестоимость продукции (1 + рентабельность/100 %).

►► Калькуляция себестоимости продукции

Затраты на производство 1 кг колбасы «Докторская»

4) Сформулируйте выводы, обозначив следующие положения:

♦ определите статьи расходов, имеющих наибольший удельный вес в структуре расходов и в наибольшей степени влияют на размер совокупных затрат;

♦ определите, какие из расходов в представленной калькуляции являются постоянными, а какие переменными;

♦ охарактеризуйте факторы, которые могли повлиять на повышение отдельных статей затрат и цены в 2010 г.

IV. Итог урока

V. Домашнее задание

1. Выяснить, какие еще методы ценообразования существуют в экономической практике. Определить преимущества, недостатки и условия применения каждого из методов.

2. Повторить теоретический материал, подготовиться к контрольной работе.