10 КЛАСС

СТРАНЫ ЕВРОПЫ

Цель: проверить знания учащихся о странах Европы, их особенности, достижения, традиции, культуру; развивать мышление учащихся путем организации работы по решению нетрадиционных задач и проблем, способствовать развитию эмоциональной сферы личности учащихся, познавательного интереса к географическим знаниям; способствовать воспитанию интернациональных чувств, интереса к познанию жизни других народов и стран, воспитывать ответственность, организованность, самостоятельность, чувство коллективизма.

Оборудование: карта Европы, кроссворд, флаги стран, раздаточный материал, контурные карты.

Эпиграф:

Европа будет и остается одним из основных приоритетных центров развития мировой цивилизации.

Д. Робертсон

Ум человеческий имеет три ключа, все открывающих: знание, мысль, воображение - все в этом.

В. Гюго

Тип урока: повторение (в форме урока-конкурса).

ХОД УРОКА

Крутится зеркальный шар, на которую падает луч света. Звучит музыкальная композиция.

На сцену выходят два ведущих.

1-й ведущий

Земля во Вселенной - капля.

На ней вода и материки.

И неповторимые все ее части,

Развивающиеся эпохи и века.

2-й ведущий

Соединяет нас, людей, планета,

Которая во Вселенной одна,

и тот, кто близко или далеко,

Тебе словно брат или сестра.

1-й ведущий

Уголков разных на Земле много.

Европа среди них лучшая нам всем,

Потому что именно здесь нас родила мать.

1-й и 2-й ведущие (вместе). Европа - нам большой общий дом!

Прожектором высвечивается политическая карта Европы.

2-й ведущий. Мы, украинцы, живем в самом сердце Европы и чувствуем себя ее частичкой.

1-й ведущий. Украина как государство выбрало свой путь в Европейское сообщество и видит свое будущее в европейской интеграции.

2-й ведущий. Поэтому и мы должны хорошо узнать ту часть нашей планеты, где с вами живем, больше узнать о странах Европы, их достижения и традиции, культуру и искусство.

1-й ведущий. В Европу входит более 40 стран, каждая из которых самобытна и неповторима.

Учитель. Чтобы закрепить и проверить наши знания о странах Европы, мы и проводим сегодня конкурсно-развлекательное шоу «Любовь с первого взгляда к... Географии».

Нашими сегодняшними гостями и соперниками являются ученики другого 10-го класса. Для участия в конкурсах приглашаем по шесть парней и шесть девушек из разных команд.

1-й ведущий. Известна такая христианская легенда:

Когда Бог создал мир, он взял орех, расколол его на две половинки и бросил между людей. С тех пор каждый ищет свою половинку. А когда находят ее, счастливы в паре весь свой возраст. Когда же случается половинка не своего ореха, тогда не мечтать о счастье.

Ведущие раздают половинки сердечек участникам: парень-ведущий - девушкам, девушка - ребятам.

2-й ведущий. Итак, у каждого из вас есть своя половинка. (Девушки стоят на месте, а ребята ищут свою половинку. На обратной стороне сердечка написано номер пары и слова: «удачи Вам!»)

1-й ведущий. На сцену приглашаются пары. (Называет имена каждой пары по порядку от первой до шестой.)

На сцене празднично убраны 6 столов, на которых - лист бумаги, ручка.

Ведущие. Приглашаем наше уважаемое жюри занять почетные места.

Участницы (поют песню на мотив песни «Очи черные»)

Судьи добрые, судьи милії.

Неприступные и красивії!

Как мы любим вас,

Рассудите вы нас в это нелегкое время.

Ой жюри вы наше милое,

Что будем делать?

Все мы вас очень просим

Справненько судить

Будем вас уважать

И очень любить.

Хотим вас мы просить

Вежливенько судить.

Чтобы вы все были счастливы,

Веселые, здоровые,

Будем в Бога мы просить

для вас счастья и судьбы.

Учитель. А чтобы узнать название нашего первого конкурса, мы с вами должны разгадать небольшой кроссворд. Ответы на вопрос запишем в соответствующие ячейки по горизонтали, а по вертикали в выделенных клеточках прочитаем ключевое слово конкурса. Вывешивается ватман, на котором начертано ячейки.

1. Столица страны, имеет общую сухопутную границу с Украиной. (Бухарест - столица Румынии)

2. Страна, в которой находится географический центр Европы. (Украина)

3. Страна, имеющая самую большую территорию. (Россия)

4. Количество стран, с которыми Украина имеет общую границу. (Семь)

5. Река, соединяющая многие страны Европы. (Дунай)

6. Самая маленькая страна мира. (Ватикан)

Ключевое слово - «соседи».

Конкурс 1 «Наши ближайшие соседи»

Учитель. То есть мы познакомимся со странами, с которыми наше государство Украина граничит на суше (то есть соседи первого порядка).

1. Символами этой страны является береза, балалайка и блины. (Россия)

2. Здесь родился выдающийся композитор Шопен, Папа Римский Иоанн Павел II. Здесь танцуют краковяк. Крупнейшие реки - Одра, Висла. (Польша)

3. Эта страна граничит с Украиной на западе. До недавнего времени была составной частью одной из стран Европы. Теперь имеет статус независимой республики. Среди особенностей - горы Карпаты, Высокие Татры. (Словакия)

4. Символами этой страны есть картошка (бульба), лен, зубр, лес. Проводится фестиваль «Славянский базар» в Витебске. Славится трикотажными изделиями. (Беларусь)

5. В этой стране находится самое большое озеро Центральной Европы Балатон). Столица этой страны состоит из двух городов, расположенных на разных берегах Дуная. Страна известна автобусами «Икарус», поставляет лекарства, славится выращиванием фруктов и овощей. Консервированная кукуруза многим по вкусу. (Венгерская Республика)

6. Аграрная страна. Среди особенностей - Трансильванские Альпы и выход к Черному морю. Выдающиеся достижения спортсменок художественной гимнастики (одна из лучших школ Европы). (Республика Румыния)

7. Эта страна входила в состав СССР. Теперь это независимая республика. Славится винами, виноградом, соками. Протекает река Днестр. (Молдова)

На листе бумаги команды записывают ответы маркером, большими буквами. После окончания конкурса листе собирают для оценивания жюри. Каждый правильный ответ - 1 балл.

Конкурс 2 «Защита проектов»

Учитель. Мы закончили изучать страны Европы, поэтому девушки получили опережающее домашнее задание: составить проекты следующих стран: Германии, Великобритании, Франции, Италии, России, Польши.

В визитках нужно было указать: название страны, основные сведения о площади, населении, столице, изобразить государственный флаг, герб, собрать вырезки из газет и журналов, в которых описываются природные особенности, политические события в стране, интересную информацию (могут быть цветные иллюстрации, фотографии).

Итак, девушки по очереди представляют свою страну за творческий проект.

(Высший балл - 5)

Конкурс 3 (для парней) «Города»

Назвать города, которые начинаются на каждую букву имени девушки.

Конкурс 4 «Вопрос - изюминка»

Учитель. У вас на столе есть по два конверта. В одном из них названия стран, во втором - «изюминка» (что-то особенное, интересное про эту страну). Ваша задача: каждой страны подобрать «изюминку».

Люксембург - кузница Западной Европы, стальное царство.

Норвегия - родина Рауля Амундсена - покорителя Южного полюса, страна рыбаков и китобоев.

Дания - животноводческая ферма Европы.

Португалия - страна эмигрантов, швейная фабрика Европы.

Швейцария - страна самого надежного сейфа, страна-банкир, страна-отель.

Нидерланды - мировой центр цветоводства, королевство деревянных башмаков, страна сыра, ветряных мельниц и тюльпанов.

Лихтенштейн - мировой лидер по производству зубных протезов, керамики, стоматобладнання.

Монако - страна-казино.

Исландия - страна-рыбалка.

Сан-Марино - государство на одной горе.

Финляндия - страна озер и болот, покрытая снегом до семи месяцев в год.

Австрия - альпийская республика.

Швеция - одна из крупнейших стран Европы. Жители этой страны получают высокую зарплату и тратят на отдыхе больше денег, чем любая другая нация в мире.

Учитель. Проведем самопроверку. Я зачитываю правильные ответы, если у вас неправильно выполнено задание, то вы листик с «изюминкой» вкладываете в конверт. Самостоятельно считаете, сколько точных ответов и сколько получили баллов.

Конкурс 5 «Немая карта»

Учитель. Напомню известное выражение: «Карта - второй язык географии». Вам надо оживить карту. На вашем столе лежит контурная карта Европы, на которой обозначены только цифры. Ваша задача: на листе бумаги записать названия стран, которые соответствуют этим цифрам. За каждую правильно названную страну начисляется 1 балл.

Конкурс 6 «Кто больше»

Побеждает тот, кто назовет больше всего стран Европы и их столиц.

Конкурс 7 «Тесты»

Участники выбирают из мешочка вопрос-тест. Ответы даются сразу.

1. Которую пролив вынужден был переплывать д'артаньян, чтобы привезти подвески королеве Франции?

а) Ла-Плата;

б) Ґібралтарська;

в) Берінґова;

г) Ла-Манш.

2. Луковицы каких растений в XII веке ценились в Голландии на вес золота?

а) Крокус;

б) гладиолус;

в) тюльпан;

г) гиацинт.

3. Футбольный клуб больше становился обладателем клуба Лиги чемпионов?

а) «Динамо» Киев;

б) «Реал» Мадрид;

в) «Манчестер Юнайтед» Англия;

г) «Барселона» Испания.

4. Откуда происходит игра в футбол?

а) Из Германии;

б) Монако;

в) Франции;

г) Англии.

5. Где проходили летние Олимпийские игры 2004 г.?

а) Афины - Греция;

б) Париж - Франция;

в) Неаполь - Италия;

г) Киев - Украина.

6. В какой части света нет пустынь?

а) Азия;

б) Африка;

в) Европа;

г) Австралия.

7. Какая из перечисленных стран является родиной вальса?

а) Испания;

б) Лихтенштейн;

в) Австрия;

г) Ирландия.

8. На флаге каких стран Европы есть такие же цвета, как и на флаге Украины (синий и желтый)?

а) Молдова;

б) Болгария;

в) Ватикан;

г) Босния и Герцеговина;

д) Румыния;

е) Андорра;

ж) Швеция;

с) Венгрия.

Конкурс 8 «Незаконченное предложение» (блицопрос)

Ведущие читают предложения, пары записывают их окончания.

1. По объему ВВП занимает первое место в Европе и третье в мире страна... (Германия)

2. К Франции нефть завозят из... (Персидского залива, Северной Африки)

3. Животноводство стран Европы имеет преимущественно... направление. (Молочно-мясной)

4. Маслины выращивают в... (Италии)

5. Россия является одним из крупнейших в мире поставщиков... (Топливно-энергетических ресурсов)

6. В стране около 40 портов, крупнейшие из них - ... (Триест, Генуя)

7. Франция является мировым лидером... («Высокой моды», производителем косметики и парфюмерии)

8. В Франция изготавливают такие марки автомобилей, как... («Рено», «Пежо», «Ситроен»)

9. Построена одна из лучших автострад Европы... («Автострада Солнца» в Италии: Милан - Рим - Неаполь)

10. Россия по добыче нефти уступает только... (Саудовской Аравии и США)

11. Паромная переправа соединяет Германию с... (Данией, Швецией, Финляндией, Литвой)

12. По потреблению на душу населения и экспорту пива... (Германия занимает первое место в мире)

13. Нефтеперерабатывающие и нефтехимические комбинаты Франции расположены в портах, потому что... (Они работают на привозном сырье)

14. В Германии выпускают такие автомобили, как... («Фольсваґен», «Ауди» и «Опель», «БМВ», «Вартбург», «Мерседес»)

15. Гордостью Франции является местные сорта... (сыров, вин, колбас, кондитерских изделий)

16. Италия занимает первое место в мире по производству... и выращиванием... (Макарон; винограда)

Конкурс 9 «Конкурс юморесок, смешинок» (для парней)

Задачи. Рассказать веселые истории, связанные с европейскими странами.

Конкурс 10 «Прическа будущего» (для девушек)

За 10 минут создать прическу и назвать ее.

Главное условие: прическа или ее название должно быть связано с географией.

Конкурс 11 «Песенный»

Задачи. Вспомнить строчки песен, в которых есть географические названия (мира, а не только Европы).

Кто сколько споет, столько баллов насобирает.

1-й ведущий

Уже подходит время кончать,

Победителей хочем знать.

Поэтому не будем мешать,

Жюри баллы считать.

Жюри подводит итоги.

2-й ведущий

Веселились и соревновались,

Счастье, радость вы познали,

И минута уже наступила,

Чтобы прощались мы с вами.

Учитель. Всех вас объединила в пары любовь к одной из самых интересных и увлекательных наук - географии.