Предисловие

Радикальная смена отечественной образовательной парадигмы в условиях стремительного реформирования традиционных образовательных институтов и устоявшихся способов педагогической деятельности стимулирует интенсивные процессы формирования принципиально нового многомерного пространства. Сложная социально-культурная ситуация ставит профессионала перед проблемой одновременного включения в различные виды профессиональной деятельности в различных культурных сообществах. Полноценная самореализация специалиста при таких условиях будет зависеть от его способности выходить за пределы узкопрофессиональных жизнедеятельности, умение проектировать ее новые способы и виды адекватно к трансформации существующей социокультурной ситуации. Взаимосвязь образовательных и социокультурных процессов актуализирует культурологическую образование студента высшего учебного заведения как один из факторов профессиональной готовности к деятельности в современном динамичном мире.

Учебному курсу «Культурология» относится важное место в формировании гуманистического мировоззрения личности, поскольку он интегрирует разграничено по сцієнтистською традиции значительный круг гуманитарных дисциплин. Культурология (от лат. cultura и греч. logos) - отрасль гуманитарного знания, связанная с изучением сущности, закономерностей и динамики развития культуры. Культурология как метаязык культуры рассматривает в единстве и взаимосвязи материальную и духовную культуру, а также культуру человеческих отношений.

Теоретическим и эмпирическим основанием культурологии является, прежде всего, философия, этика, эстетика, религиоведение, этнология, история культуры, искусствоведение. Оставаясь до последнего времени преимущественно областью индивидуального самовыражения того или иного мыслителя, культурология приобретает статус самостоятельной научной дисциплины благодаря тому, что на первый план все больше выходит проблема человека во всех ее измерениях.

Предлагаемый вниманию пользователя «Культурологический словарь-справочник» построен в соответствии с программой Министерства образования и науки Украины и в соответствии с рабочей учебной программой дисциплины «Культурология», охватывает следующие темы: культура, ее сущность, структура, функции, культура Древнего мира, мифология, архитектура, искусство античного периода, Возрождение и его проявления в Киевской Руси и Галицко-Волынском княжестве, характерные особенности духовной жизни эпохи Просвещения, эпоха культурно-национального возрождения Украины (XIX - начало ХХ ст.), культура Украины в период утверждения государственной независимости; религиоведение, экономика, экология, социальная психология.

Сделана попытка разобраться в терминологическом плане с сущностью сложных культурологических процессов - от социально-экономических до духовных и психологических. Изучив современные научные исследования, обращаем внимание на такие категории, как «национальное возрождение», «менталитет», «воспитательный идеал», «культурное наследие», «диалог культур». Потребность осуществления национального воспитания в высшей школе обусловила наполнения словаря-справочника такими категориями, как «национальные традиции», «национальные чувства», «национальное самосознание» и другие социально-психологические характеристики национального сообщества.

Культура - это не только все, что создано руками и умом человека, но и выработанный веками способ общественного поведения, что выражается в народных обычаях, традициях, обрядах, верованиях, в отношении друг к другу, к труду, к родному языку. Принадлежа к определенному социуму, индивидуум со своим появлением на свет органично входит в его произведенную соотечественниками культуру, становится ее пользователем и носителем.

Культурологическая подготовка призвана помочь молодежи получить необходимый минимум знаний для ориентации в современном научно-техническом пространстве и осмыслению его как совокупности культурных достижений человечества, способствовать взаимопониманию и продуктивному общению представителей различных культур, преодолению установки на социальное противостояние и изоляционизм в отношении мировой культуры. Использование этого словаря-справочника под время изучения курса «Культурология» поможет студенту в выработке культурных ориентаций, будет способствовать формированию способностей и потребностей в художественно-эстетических переживаниях и морально-эстетических рефлексиях, развитию того потенциала личности, который дает возможность усваивать специальные знания как составляющие целостной общественной культуры.

Овладение достижениями украинской и мировой культуры окажет положительное влияние на формирование широкого общекультурного гуманистического мировоззрения. Большой объем конкретного 4 исторического материала открывает простор для творческой инициативы во время изучения учебной дисциплины. Имея важное мировоззренческое значение, культурологическая подготовка есть составляющей гармоничного, эстетического, нравственного воспитания личности, развития гуманной, творческой индивидуальности, формирование активного гражданина, поскольку основное назначение культуры - удовлетворение основных потребностей человека в правде, добре, красоте, вере, справедливости, взаимопонимании. Попытка осмыслить реалии, описать понятия и термины культурологии отвечает потребностям сегодняшнего дня, имеет научно-практическую актуальность.

За ценные советы, рецензирование и предоставление практической помощи при редактировании словаря-справочника автор выражает искреннюю благодарность доктору экономических наук, профессору, ректору Львовского банковского института Национального банка Украины Т. С. Смовженку, доктору педагогических наук, профессору, заведующему отдела гуманитарного образования Львовского научно-практического центра Института педагогики и психологии профессионального образования АПН Украины Г. П. Васяновичу, доктору философских наук, профессору, заведующему кафедрой философии Национального лесотехнического университета Украины Е. П. Семенюку, доктору философских наук, профессору, завідувачеві кафедры философии и культуры Львовской коммерческой академии Н. Я. Горбачу, художнику-дизайнеру О. М. Тищуку.

Учебно-справочное пособие «Культурологический словарь-справочник» не претендует на полный охват курса «Культурология», что находится на стадии становления как учебный предмет. Автор будет признателен за все замечания и предложения, которые могут послужить для дальнейшей обработки, совершенствования структуры и содержания словаря-справочника.